融媒视域下高校教师思政能力提升路径研究

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［摘要］随着信息通信与互联网技术快速发展，融媒时代对高校的工作方式产生深远影响。高校课程思政发生深刻变革，呈现载体多元、内容融合、知识迁移等特征。针对融媒时代的教师思政能力创新，文章提出探索“思政教师+专业老师+行业名师”的思政队伍建设模式，创新全媒融合平台下的平台拓宽与技术驱动，创设理性与活性融合的“思政元素+时政案例+专业课程”的课程思政育人模式，以推动高校课程思政教学的全方位发展。（剩余5729字）

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