探究社区理论视角下基于AIGC的人机协同混合式教学模式构建与实践

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[中图分类号］G434 [文献标识码］A [文章编号]2096-7349（2026）02-0175-14

一、问题的提出

在国家大力推进慕课建设、打造金课、建设一流课程等系列政策举措下，混合式教2026年 龚彦，等/探究社区理论视角下基于AIGC 的人机协同混合式教学模式构建与实践第2期学已成为高等教育教学新常态。（剩余15959字）

试读结束

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