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[摘要]目的探讨不同性别注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿在核心症状、智力得分、功能损害及行为问题的差异,为不同性别ADHD患儿的识别和诊疗提供依据。方法选择2020年10月至2022年10月于四川省妇女儿童医院儿童保健科就诊的568例 6~11 岁 ADHD患儿为研究对象,其中男性468名 (82.4% ),女性100名 (17.6%) 。(剩余13302字)
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不同性别注意缺陷多动障碍儿童的差异研究
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