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以教育家精神助推的“四有好老师”培养是实现教育强国的师资保障,更是建设中国式教育现代化的应有之义。社会对高质量小学教师的呼唤愈加强烈,而随着“强师计划”“优师计划”等一系列教师培养政策的出台,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题始终在引发人们的无限思考。斗转星移,在大力弘扬教育家精神的今天,面对师范生培养的一些问题,人们对曾经的“中师生”“中师教育”“中师品格”“中师模式”充满了无尽追忆。(剩余8054字)
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"中师模式"对培养高质量小学教师的启示
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