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初中数学中反比例函数面积问题情境多变,考查的知识点既有反比例函数的性质,又有几何图形的性质,具有一定的综合性.没有放之四海而皆准的解题方法,需要具体问题具体分析,从题干入手寻找有效的突破方法.
1图形性质
例1 (2025安徽模拟·14)函数 上有 A,M 两点,函数 的图象上有 B,N 两点,(剩余2231字)
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反比例函数面积问题突破策略
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