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[中图分类号]G623 [文献标识码]A [文章编号12097-2881（2025）30-0117-04
在文化自信与核心素养导向下，小学语文教育正从知识传授转向文化浸润。《西游记》以通俗的语言、跌宕的情节与积极的内核，成为小学生接触古典名著的优选。据《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，小学中高年级学生需要初步接触古典名著。（剩余6244字）
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从经典叙事到课堂赋能：《西游记》融入小学语文教育的多维价值与实践路径
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