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中图分类号：G641 文献标志码：A
文章编号：1674-5310（2026）02-0165-08
DOI：10.16061/j.cnki.cn46-1076/c.2026.02.017
近年来，强调跨学科融合创新型人才培养模式的STEAM教育理念应运而生，很快在全球受到广泛关注。德国、日本、韩国等纷纷引进这一教育理念用于创新型人才的培养。（剩余11443字）
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融合STEAM理念的海南科学与技术教育硕士人才培养模式探索
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