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宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。弘扬宪法精神、强化法治观念是宪法教育的核心价值追求。初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是法治观念形成的重要阶段,加强宪法教育是培养学生法治观念的应有之义。当下,在教学过程中,宪法教育却存在一些争议与质疑,比如:教学内容抽象枯燥、学生学习兴趣不大、教学方法单一等。(剩余4729字)
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初中宪法教育的“惑”与“解”
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