信息化背景下理解性学习在“遥感数字图像处理”课程建设中的应用思路与实践

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关键词 高等教育；信息素养；教学模式；教学改革；理解性学习

中图分类号 G641 DOI：10.12202/j.0476-0301.2023 037

0引言

21世纪是以知识经济、信息化、全球化为特征的新社会，新时代的高等教育具有信息化、多元化特点，在此背景下，学习的意义已经从能够记忆和重复某些信息（剩余5156字）

试读结束

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