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中图分类号：D922.16 文献标识码：A 文章编号：1000-2359（2025）05-0078-10 收稿日期：2024-11-19
一、问题的提出
《中华人民共和国民法典》（以下简称《民法典》）的公布实施引发了学界与实务界关于编纂我国教育法典的讨论与实践。当前，针对教育法典的研究已经从基础理论探讨阶段进入立法设计研究阶段，研究成果的实用性与现实观照日益增强。（剩余16213字）
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教育法典基本原则的体系化与具象化图景
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