“非遗舞蹈进校园”在高等院校的学术转化模式探究

——以山东艺术学院舞蹈学院舞蹈学专业教学实践为例

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中图分类号:G644;J722.2文献标识码:A 文章编号:1002-2236(2025)06-0035-07

“非遗”传统舞蹈作为中华优秀传统文化的载体之一,在校园中的传承与发展是推动其创造性转化与创新性发展的重要方式。2002年,“中国高等院校首届非物质文化遗产教育教学研讨会”提出将“非遗”纳入高等院校教育体系的重要议题。(剩余8830字)

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