• 钱学森在一次思维科学研讨会上讲话的原始记录
    这个任务便和思维科学有密切的关系。于是思维科学工作者又面临一个怎样参加中国第一代智能机工作的问题。搞成了对思维科学如形象思维，也是一个大贡献。这是一个很重要的任务。
    梁衡
  • 思维和计算机技术推动自动化发展
    思维科学是一个庞大的系统工程，除了以上问题需要重点关注外，还应对思维媒介、思维自身的未来发展等诸多问题加以研究[1]。”
    焦立新
  • 从“性量双智”到“大成智慧学”
    ［29］钱学森.自然辩证法、思维科学和人的潜力［J］.哲学研究，1980（04）：7-13+31.
    刘仲林 王灿
  • “科技奶奶”徐章英的“慧本”教育实验
    在强调培养学生核心素养的今天，“智力工程”理论也被赋予了新的时代内涵——将以知识为本的“知本主义”教育提升到以智慧为本的“慧本主义”教育的轨道上，其所体现出的教育的科学性，以及其对系统科学、复杂性科学、人工智能、认知科学、思维科学
    曹霁
  • 新时代太极拳跨文化传播的路径思考
    5 结语太极拳文化有极为丰富的文化内涵，横跨自然科学、社会科学、思维科学三大领域，需爱护、热爱太极拳的有识之士充分参与，在各自领域将太极拳文化的研究、推广工作不断深入
    李观保　杨维
  • 科学思维能力培养融入高校思想政治教育工作的实施路径研究
    综上所述，现阶段对于科学思维能力的培养，已经从思维科学本身的建构、科学的建立与发展、提高全民素质、个人的成长与发展、整体社会资源，以及多元培养链建立等多角度来进行深入研究与持续实践。
    方媛
  • 新世纪以来哲学、宗教学术出版影响力报告
    而世界哲学、逻辑学（论理学）、思维科学、心理学高被引图书则实用性更强，如《外国哲学大辞典》《思维导图》《逻辑学大辞典》，此类工具书被相关领域研究人员广泛参考。
    刘佳艺
  • 轻松一刻
    我们每个人都曾有一个成为“科学家”的梦想，追根溯源，很多东西对我们来说都是新鲜的，外面广阔的世界在等着我们去发现，对科学的求知欲让我们乐此不疲地提出五花八门的问题，由此引得自然科学、社会科学、思维科学的种种知识纷至沓来
  • 我与两位钱先生的书缘
    他对于思维科学和系统科学的倡导和建设，对于科学与艺术相结合理念的提出，都是革命性的创新思想，在这个意义上，说他同时也是一位思想家，并不过分。 我的这些看法，被一些媒体采用了。
    李昕
  • 图书馆艺术美学总体文化特征、多元价值与审美思维模式
    ，大大拓展了我们的艺术审美空间，我们不再运用过去的焦点思维去观照艺术审美对象与客体，艺术不仅仅是艺术，思维科学不再是与艺术无关的学科，艺术审美思维学已经在建设与发展之中。
    程宏宇
  • 基于问题情境的小学生数学推理能力培养
    四、结束语数学是一门逻辑严密、结构清晰的思维科学，因而培养学生的数学推理能力，对于学生的数学学习和思维发展具有举足轻重的意义。
    胡从前
  • 融合数学，发展计算思维
    计算思维属于思维和思维科学的概念范畴，在信息技术教学活动中，计算思维应当作为一种思维方法进行训练，以信息技术教材的教学作为训练计算思维的载体，培养学生的计算思维能力，提高思维质量。
    黄剑锋 徐旭辉
  • 迈向新的二十年
    的概念，以及处理这类系统的方法论——“从定性到定量的综合集成法”科学方法论的指导下，恰与当时蓬勃兴起的“复杂性科学”产生共振，使得我国的“复杂性科学研究”以其独特的原创特色跃居国际前沿，并进一步促进了思维科学
    戴汝为
  • 提升班主任思维素养水平的策略探索
    广义而言，由于人的思维素养与其他综合能力的密不可分性，一切有利于提高心理能力、思想能力、认知能力、实践能力的学习及实践都是提升基础性思维知识的重要方式；狭义而言，可以聚焦思维科学本身，了解大脑活动的原理
    史炳松
  • 在中职英语口语交际中运用情境教学法
    思维科学的相似原理应用于情境教学法中，可以提高学生的英语口语水平，所以教师要创造与学生生活相关的情境，强化语言模块的输入，通过机械训练和反复模拟的语言，积累相似的语言模块。
    刘娟
  • 人工智能
    人工智能是一门涉及心理学、认知科学、思维科学、信息科学、系统科学和生物科学等多学科的综合型技术学科。
    李瑞红
  • 小学数学教学中数形结合思想的渗透
    数学教师通过创设图像情境认知活动，既可以培养小学生抽象与具象思维科学转化的能力，又能改变学生单一的学习思路，使学生能够从数形结合的视角出发对单元知识进行细致分析，从而提升学生寓数于形的学习能力
    何诗佳
  • 深耕语文课堂的思维沃土
    本框架不仅整合了思维科学、课程理论、教学理论及文艺学领域的新近探索，还精准地阐释了相关研究领域中的关键议题，展现了鲜明的探索创新愿景。
  • 面向工程的中医现代化探索
    每一部门又分为“基础理论”“技术科学”和“应用技术”，比如，对应于思维科学分别是思维学、模式识别等内容和人工智能等技术。本文所言工程，亦即人体科学中与人工智能技术的对应部分，至少具备如下三个特点。
    董军
  • 大数据思维在地铁乘务技术管理中的应用探析
    因此，如何将大数据思维科学应用于地铁乘务技术管理中是乘务技术员必须思考和解决的问题。
    林闯
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