• “海洋生物学”线上线下混合式 一流本科课程建设研究与实践
    ，这些内容的讲授离不开对“海洋生物学”授课内容的合理规划。
    安鑫龙 李雪梅 崔兴凯
  • 浅析艺术设计与海洋生物学之间的关系
    ，从而破坏了众多生物链和海洋生态系统，打乱了海洋生物学研究的步伐。
    朱一丹　关佳征
  • 专业思政视角下“海洋生物学”课程思政建设
    “海洋生物学”课程思政元素挖掘初探[J].黑龙江水产，2024，43（3）：356-358.[6]柯才焕.海洋生物学[M].北京：海洋出版社，2025.
    安鑫龙 申亮 李雪梅 申淑琦 杜鑫 王舜庭
  • 海洋生物学教学中的课程思政探索
    ，启发学生关注时代科学的发展，寻求本专业与海洋生物学之间的可结合点，将海洋生物学的相关知识融入今后个人发展的专业领域，勉励学生为国家富强与民族振兴而奋斗。
    吴萍 王永玲 许宏庆 成中芹
  • 应用型人才培养视角下海洋生物学实习教学改革研究
    《海洋生物学专业英语》课程教学实践与反思[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2020（10）：86-88.
    刘敏
  • 线上线下混合式一流本科课程建设研究与实践
    例如，绪论部分共2学时，包括海洋生物学概述、海洋生物学的产生与发展、海洋生物分区、海洋生物生态类群和海洋生物的经济意义及与其他行业的关系等五部分内容，传统上课时150页课件PPT需要语速较快才能讲完，有时甚至不能讲完
    安鑫龙 杜鑫 李雪梅
  • “海洋生物学”课程思政元素挖掘初探
    主要从事海洋生物学、海洋有害藻华和海洋生态修复相关教学与研究工作。Email：axlqhd@hebau.edu.cn。
    安鑫龙 李雪梅 申淑琦 杜鑫 蒋青男 柴澍
  • 海洋生物生态工程类课程教学创新设计
    文章以河北农业大学海洋学院海洋生物学和海洋生态修复两门课程为例，对其课程教学创新设计进行探讨。
    安鑫龙 申淑琦 李雪梅 杜鑫
  • 基于协同创新平台的海洋生物学研究生人才培养问题及对策
    目前我校海洋生物学研究生已获得多项省级高校竞赛奖项，对于提高学生的学习热情及创新能力培养起到了较大的促进作用。
    许星鸿 赖晓芳 朱龙 徐国成 林春梅
  • 做“海的战士” 守护共同的碧海蓝天
    拥有海洋和南极科学跨学科领域的世界领先研究人员，进行海洋生物学、海洋生态学、物理、化学和海洋地球科学以及海洋治理与法规等方向的研究。
    李慧钰
  • 俄从鱿鱼肝分离出治疗脑外伤药物
    俄罗斯科学院远东分院国家海洋生物学研究中心科研人员从鱿鱼肝中分离出一种多不饱和脂肪酸的高活性化合物。动物实验表明，该化合物可促进神经元恢复并抑制颅脑外伤后的炎症反应，显示出对颅脑损伤有很高疗效。
    董映璧
  • 我在海岛上大学
    xstd/xstd202508/xstd20250812-2-l.jpg" /海边建了一座博物馆在我的海洋生物学之旅中
    陈健
  • 少年海洋学家养成记
    进入大学之后，根据所选的具体研究方向，更高阶的专业课学习是必不可少的，例如：在物理海洋学专业，需要必修高等数学、大学物理、流体力学和大洋环流等;海洋生物学专业
    李涛
  • 渔业观察员的海上噩梦
    当时，同样在海洋生物学专业毕业的凯蒂在入职时，还拿到了一家水产养殖公司研究技术员的offer，这份工作是很多海洋生物学毕业生梦寐以求的。
    叶承琪
  • 基于海洋学原理的海洋文献分类研究
    T13745-2009）》中的一级学科“地球科学”由“大气科学”“海洋科学”等二级学科构成，大气科学则由“大气物理学”“大气化学”“大气环境学”等三级学科构成；海洋科学则由“海洋物理学”“海洋化学”“海洋生物学
    葛英 蒋鸿标
  • 专注科学的女性都值得鼓励
    比赛主题涵盖面非常丰富，从医学研究到海洋生物学、农业，探索全球食物链或爬行动物的栖息地，以及从基于自然的蓝藻到实验室标准显微镜摄影的技术。
    Aki
  • 百问百答
    中科馆大讲堂邀请中国科学院海洋研究所研究员、“典赞·2020科普中国”年度基层科普人物李新正老师，带领我们走进丰富多彩的海洋世界，从生物科学的视角了解深海主要的海洋环境及其不同的深海生物群落特征，以及海洋生物学
  • 核潜艇克星：海底声呐阵列
    在海洋探测中，声呐技术扮演着至关重要的角色，广泛应用于海洋地质勘探、海洋生物学、海洋工程等领域。
    童歌
  • 女性更年期能推迟多久
    bkzs202409/bkzs20240907-1-l.jpg" /鲸如何在海洋中歌唱鲸的歌声一直以来都是海洋生物学中的一大谜团
  • 《海洋地质学》教学创新与探索
    专业交叉背景下的教学目标 基于汕头大学海洋科学专业的特殊背景，《海洋地质学》的教学目标是：培养学生对海洋地质学的学习兴趣，了解并掌握海洋地质学的基本内容、相关原理、研究方法，为海洋地质学、海洋生物学
    王中波 唐楠
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