• “互联网+”时代以项目引导的《环境影响评价》课程教学分析
    首先，这门课包含了许多前导的专业知识，比如：大气、水、土壤、固废、振动、噪声、电磁辐射等环境要素的污染控制课程，还有水文与水文地质学、环境监测、生态学、环境规划与环境管理等课程也与它有内容交叉;其次，环境影响评价所包含的法律法规
    夏婷婷
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