• 夯实国防教育
    12月16日，华容县马鞍山实验学校学生前往湖南6501航天科普教育基地，开启“传承红色基因，夯实国防教育”主题教育，在实践学习中了解国防现状，强化国防观念，为国家和民族获得的辉煌成就感到骄傲和自豪
  • 全面提高小学国防教育质效的策略
    畅通国防教育宣传渠道，创新国防教育宣传路径。借助校园广播、电子屏等媒介进行校内国防教育宣传，营造浓厚的校园国防教育氛围。
    闵凡会
  • “立德树人”理念下青少年国防教育路径初探
    最后，发挥家庭在国防教育中的特殊作用，开展学校、班级、家庭国防教育主题宣传活动，把国防教育与学生的家庭联系起来，与学生的实际生活联系起来，搭建国防教育平台，实现国防教育资源共建共享。
    杨婧
  • 大思政课格局下中学国防教育的优化路径
    从学校层面而言，必须在整个教学体系中制定国防教育的具体规划，建立长效机制；作为中学国防教育的主要实施者，思政课教师需要制定具体详细的国防教育教学大纲，既在思政课教学中适时融入国防教育元素，又要上好国防教育专题课程
    贾鑫
  • 军民融合视角下中职学校“一核六驱”国防教育模式探索
    三是加大校内国防教育宣传，建设国防教育主题文化墙，校园正门的文化墙张贴国防教育宣传内容，校园主干道的志善文化长廊凸显国防教育特色和国防育人成果。
    刘海婷
  • “六化一体”策略驱动青少年国防教育提质扩优
    青少年国防教育手段智能化表现为对国防教育素材的智能化、国防教育过程的智能化和国防教育评价的智能化。
    向超 隗媛媛 宋俊霞
  • 高校国防教育创新体系构建
    通过国防教育评价体系指导高校落实国防教育，充分调动高校国防教育的积极性，真正让国防教育达到应有的效果。
    陈婧玥
  • 高校国防教育与校园文化融合研究
    在国防教育与校园文化融合的基础上，高校需要从建设国防社团、组织校园国防教育活动等方式，对学生进行国防教育[6]。
    孙进根 刘小飞
  • 新时代高校国防教育研究：意蕴、困境与实践路径
    高校唯有深刻理解国防教育的理论内涵、价值意蕴，积极探索国防教育实践路线，打造全民国防教育新高地，才能为新时代国防教育注入更多创新和活力，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代储备军
    黄思棉 项俊华
  • 湖南省高校国防教育开展现状与对策研究
    五、结语 高校国防教育是全民国防教育中的重要一环，推进高校国防教育现代化对实现国防教育现代化具有重要意义。
    杨思琪
  • 高校建设新时代全民国防教育基地方略探究
    高校国防教育基地作为国防教育中的一个缩影，不仅应承担对大学生开展国防教育的职责，更需要承担起对社会公众进行国防教育的重担。
    田礼鸣
  • 教育系统积极践行新时代全民国防教育的探索与实践
    一是加强舆论宣传引导，发挥党报党刊和主流媒体的宣传引领作用，提高全民国防教育的吸引力和感染力。二是用好全民国防教育基地，发挥好全民国防教育基地的作用。
    宁先圣 兰兰 石新宇
  • 解读新修订的国防教育法
    古清月：此次修订提出“中央军事委员会机关有关部门按照职责分工，协同中央全民国防教育主管部门开展国防教育”，这既对军队开展国防教育的义务做出了明确规定，同时也为军队选配相关力量支持开展国防教育预留了灵活性
  • 广东湛江市：“四突出”加强新时代全民国防教育
    选聘一批国防教育讲师和宣讲员，深入机关事业单位、企业、村居开展“湛江国防教育讲堂”活动，去年以来开展国防教育主题宣讲100多场。
    中共湛江市委宣传部
  • 新时代高校国防教育现状及优化路径
    ，配备专门的国防教育人才，积极探索规范化、制度化的国防教育路径，不断提升国防教育管理成效。
    潘嘉越
  • 步步为赢：小学国防教育在“落”“实”上下功夫
    学科教学渗透国防教育，既增强了学生国防教育的意识，又增加了国防教育知识。
    陈骁
  • 融媒体视域下高职院国防教育创新研究
    此外，鼓励引导以退役军人为主的社会力量积极参与国防教育，支持开展一切有益于国防教育的活动，在高职院中营造浓厚的国防教育氛围。
    林继昌
  • 方芳　施亮：中职学校创建国防教育示范学校实践研究
    国防教育示范学校创建工作得到了广大师生以及政府、社会、家长等的好评。学校将持续朝着规范化、特色化和现代化的方向稳步推进国防教育，打造国防教育特色校园文化品牌。
    方芳　施亮
  • 新时代青年国防教育实施路径探析
    在高校，辅导员成为国防教育应然主体，他是思想政治教育和国防教育的关系整合者、国防教育内容的传播者、国防教育活动的组织者和指导者，应不断加强辅导员国防教育理论与实践学习，增强国防教育的本领；军事理论课教师是开展国防教育的另一个主干力量
    王梅梅 刘宁 赵天鹏
  • 民办高校国防教育与主题班会融合的对策研究
    其次，民办高校辅导员应该关注国防教育的最新动态，积极参加各类国防教育培训和研讨活动，了解当前国防教育的先进理念和实践经验，不断更新自己的国防教育理念和方法。
    李奕勇
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