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“健康常德”视域下基于及时就业导向的高职生“四渠道、三层次”就业心理实务指导课程建构探索新媒体

本文系2024年度市社会科学评审委员会课题“'健康常德’视域下基于及时就业导向的高职生“四渠道、三层次”就业心理实务指导体系构建探索”（CSP24YC81）成果。摘要：随着社会经济的快速发展和就业市场的变化，高职生面临着日益严峻的就业挑战。本研究旨在探索构建一套符合“健康常德”理念的高职生就业心理实务指导课程，以“四渠道、三层次”为框架，帮助高职生提升就业竞争力和心理适应能力。通过文献综述、实地调研和专家访谈，本

“一带一路”背景下景德镇与国内外城市间的文化交流与合作模式探索新媒体

摘要：本文立足“一带一路”倡议，探析景德镇与国内外城市间的文化交流，深入剖析其当下的交流策略与合作模式。在梳理历史脉络、分析现实状况并深入研究典型案例后发现，景德镇虽在推动文化交流进程中虽取得了显著成果，但也面临着结构性困境。本研究系统探讨景德镇当如何在倡议引领下突破困境、打破发展瓶颈，推动本市优秀文化传承、增强民族文化自信的同时，为自身及其他城市在文化交流及合作策略方面提供理论与实践层面的支持。关

建构“三位一体”：家校社协同推进幼儿园劳动教育的理论思考与实践探索新媒体

摘要：随着教育改革的深化，劳动教育已成为幼儿全面发展的重要抓手。然而，当前幼儿园劳动教育普遍存在“单点发力”的困境，家庭、学校、社会三方资源整合不足。本文从“三位一体”协同育人理论出发，系统梳理家校社协同推进幼儿园劳动教育的内在逻辑与实践路径，提出以“目标共融、责任共担、资源共用、评价共评”为核心的协同机制，为破解劳动教育碎片化问题提供理论参考与实践框架。关键词：三位一体；家校社协同；幼儿园劳动教育

新时代离退休干部居家养老与思想政治工作同频共振的路径探索与实践创新新媒体

摘要：新时代背景下，离退休干部居家养老已成为我国养老服务体系的核心模式，而思想政治工作作为党的建设的生命线，其与居家养老的深度融合是落实"老有所养、老有所为"战略的关键命题。本文立足老龄化社会发展趋势与党的建设新要求，从理论逻辑、现实挑战、实践路径三个维度，系统探讨离退休干部居家养老与思想政治工作"同频共振"的内在机理与实现路径。关键词：离退休干部；居家养老；思想政治工作；同频共振；有机融合引言当前，我

差异化设计下的本科生组会制度探索 基于导师资源、学生能力与培养目标的匹配研究新媒体

摘要：传统的本科生培养模式常存在“ 一刀切” 的弊端，难以满足学生个性化发展需求和多样化培养目标。组会制度作为研究生培养的经典形式，其在本科生阶段的应用潜力尚未被充分挖掘。本文旨在探索一种基于差异化设计理念的本科生组会制度新模式。该模式核心在于实现导师资源特质、学生能力层次与多元培养目标三者间的精准匹配与动态平衡。通过构建“ 目标分层-学生分类-导师分组-形式分途-评价分立” 的差异化实施框架，系统阐述如何

高校科普教育基地对大中小学科普一体化创新发展的探索路径新媒体

摘要：为弘扬科学精神，传播科普文化，普及科普知识，为高校科普教育打通大中小科普一体化，高校利用学科优势，搭建特色鲜明的科普教育基地平台，为高水平科技自立自强和建设科技强国助力。关键字：大中小科普一体化；科普基地；创新发展引言以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以现代化教育为契机，进一步提高抓好科学教育的意识，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主

基于 BOPPPS 模型的“三段六环节”教学模式在中职幼儿保育信息技术课程中的实践探索新媒体

摘要：本文聚焦中职幼儿保育专业信息技术课程教学改革，针对学生岗位技能需求与学习特点，创新性地将 BOPPPS 有效教学模式与“课前、课中、课后”三段式教学结构相融合，构建了“知任务、探设计、究方法、做中学、评成果、拓技能”的六环节教学模式。以典型岗位任务“动画创作与表现”为例，详细阐述了该模式在课程中的实践路径，强调线上线下结合、任务驱动、学做一体与思政育人，旨在提升学生信息技术应用能力、职业核心素养与岗位

硕士生导师视角：探索教学在中医药心血管病研究创新人才培养中的作用新媒体

摘要：随着中医药在全球健康领域的地位日益提升，特别是在心血管病这一全球健康挑战中展现出独特优势，中医药心血管病研究创新人才的培养成为教育领域的重要课题。本文从硕士生导师的视角出发，深入探讨了教学在中医药心血管病研究创新人才培养中的多维度作用。通过分析当前中医药心血管病研究领域的现状与挑战，结合教学实践经验，本文详细阐述了教学在构建学生专业知识体系、强化科研能力、激发创新思维、促进学术交流以及塑造综合

健康中国·公卫先行——三全育人视角下依托红医精神和专业优势探索高校社会实践协同育人新模式新媒体

摘要：“三全育人”是新时代推进育人理念和育人方式变革的重大命题。本文以赣南医学院公共卫生与健康管理学院为例，该院发挥专业特色、传承红医精神，为推进“健康中国2030”战略目标服务，探索构建高校师生联动社会实践协同育人新模式。关键词：三全育人；健康中国；红医精神；社会实践育人一、研究背景三全育人是教育发展过程中形成的新理念，也是新时代背景下全面育人工作开展的指导原则。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议

开展“依托产教融合协同创新中心的电子信息 中小微企业精英技术技能人才培养探索与实践”新媒体

打开文本图片集广东机电职业技术学院电子与通信学院在新一轮科技革命和产业变革深入发展的背景下，广东机电职业技术学院贯彻新时代电子信息产业高质量发展的新要求，从2014年开始，面向粤港澳大湾区电子信息中小微企业研发、测试、质量提升岗位，培养了一大批知识新、技术高、技能精、创新强、协作好、有科学精神和社会责任感的精英技术技能人才，推动了大湾区中小微企业的技术创新，为大湾区打造世界级电子信息产业集群，建设技能型

资源整合、供需精准对接与服务提质：昌吉州全国首批服务类社会救助试点的实践探索与机制构建新媒体

我国社会救助体系正逐步从单一物质救助向“物质 + 服务”综合救助转型，这一转型契合国家民生保障提质增效的政策导向。在此背景下，民政部、财政部联合部署全国服务类社会救助试点工作，昌吉州作为全国首批试点地州，其试点实践对推动综合救助模式落地具有重要示范价值。开展相关研究兼具理论与实践双重意义，理论上可丰富服务类社会救助的区域实践研究成果，完善“资源－供需－服务”协同机制的理论体系；实践上能提炼可复制的试点

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的思考与探索新媒体

摘 要：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）实践教学在高校实践育人工作中承担着不可替代的重要作用。建立健全《概论》课实践教学的长效机制，在组织结构的设定、建立相关的规章制度、师资队伍的素质建设、实践经费开支、建立实践教学基地等来保障实践教学的实施。结合《概论》课的基本内容和课程特点，开展热点案例讨论交流、参观考察爱国主义教育基地，读原著谈心得，社会调研等实践教学模式，提高

新课标理念下六年级数学“百分数应用”生活化情境教学的实践与探索新媒体

摘要：在新课标核心素养导向下，小学数学教学亟需突破传统知识灌输模式，强调知识的实际应用能力。百分数作为六年级教学的重要内容，其生活应用广泛，教学中融入生活化情境，不仅有助于学生建立数学与生活的联系，还能提升学习主动性和综合实践能力。本文围绕“百分数应用”主题，探索生活化情境教学的设计与实践路径，提出具有可操作性的教学策略，助力课堂改革走深走实。关键词：新课标理念；百分数应用；生活化情境教学一、生活化

借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用与探索研究新媒体

摘要：随着信息技术的发展和智能辅助技术的应用，借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的应用成为一种备受关注的研究方向。本研究旨在探索和验证借助信息技术2.0个性化智能辅助在初中英语阅读教学中的有效性和可行性，以提供有针对性的教学策略和指导。关键词：信息技术2.0；个性化智能辅助；初中英语阅读教学引言随着信息技术的发展和智能辅助技术的不断完善，借助信息技术2.0个性化智能辅助在教育领域的应用逐渐受到

西藏传统文化与现代群众文化工作的融合与创新:探索文化传统与当代需求的平衡新媒体

摘要：本文旨在探讨西藏传统文化与现代群众文化工作的融合与创新，以寻求文化传统与当代需求之间的平衡。首先，我们将介绍西藏传统文化的特点和价值，以及现代群众文化工作的意义和挑战。其次，我们将分析传统文化与现代群众文化工作融合的意义和目标，并提供具体的范例。然后，我们将探讨如何平衡文化传统与当代需求，包括在文化产品、文化活动和文化教育等方面的创新实践。最后，我们将总结研究的主要发现，并提出未来的研究方向。

基于“教-学-评”一致性的AI赋能初中英语与生物跨学科教学策略探索新媒体

摘要：针对内蒙古民族地区农村初中学生半农半牧的生活背景及国通语运用能力不足的学情，本文基于“教-学-评”一致性原则，以2024 人教版七下Unit 1“Animal friends”与八上Unit 4“Amazing plants and animals”为载体，探索AI 赋能的英语与生物跨学科融合教学策略。通过AI 技术精准匹配教学内容、设计探究任务、提供个性化反馈，在拓展英语课程内容、提升学生语言运用能力的同时，深化生物知识理解，最终实现“教-学-评”闭环，为

高职院校在动漫制作技术课程体系中“双环境任务交替、三阶段能力提升”教学模式的探索与研究新媒体

摘要：“双环境任务交替、三阶段能力提升”教学模式，依托校企合作平台，以企业项目引入课堂为切入点，在课堂中实施基于项目案例的任务式教学。以动漫制作技术专业为试点专业，从教学实施过程的三阶段即 “实施准备阶段-能力提升阶段-评估反馈阶段”展开研究，制定“校企合作、任务驱动、三段进阶”教学模式改革实施的内部保证体系，实施全方位提高人才培养质量。关键词：项目案例、任务式教学、校企合作、人才培养该论文是山东省艺

“双减”背景下符合《义务教育英语课程标准（2022版）》要求的初中英语作业设计探索新媒体

摘要：传统的初中英语作业设计以应试为主要目标，作业量大而质低，形式单一，答案具有统一性，缺乏吸引力，不能很好地关注学生的个体差异性，无法做到因材施教，语言的交流作用无法体现。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）和《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称《新课标》）要求，作业设计应发挥育人功能，满足学生的个性化发展。关键词：作业设计；“双减”；《新

三元共育公共实训基地高质量发展模式下中职电子信息技术专业毕业设计探索新媒体

摘要：中职教育是我国教育体系的重要组成部分，为社会输送了许多专业型高素质人才。随着社会的快速发展，当今社会对中职人才培养提出了新的需求。信息技术专业作为当前社会的高薪热门行业，教师在教学时必须要侧重对学生知识实践能力与创新创业能力的培养。通过三元共育对学员施行实践与理论并重的教育，让学生参与公共实训基地实践活动提升自己的信息技术操作水平。作为教师应当为学生探索出一条明确的道路，及时发现目前中职信息技

AI智能管控在通信工程建设中的质量保障与成本控制一体化方案研究和探索新媒体

摘要：本论文针对通信工程建设的复杂性与管理需求，设计基于AI 智能管控的质量保障与成本控制一体化方案。通过剖析通信工程建设特点与管理需求，构建包含感知层、网络层、平台层与应用层的系统架构，分别设计质量保障模块、成本控制模块及质量-成本协同优化机制。详细阐述数据采集与处理、AI 算法部署与应用、系统集成与平台搭建等实施关键技术。该方案旨在利用AI 技术实现通信工程建设质量与成本的精准管控，提升工程建设的综合效益

打破壁垒：大中小学思政课一体化下高中政治教学评价体系新探索新媒体

摘要：在大中小学思政课一体化的背景下，高中政治教学评价体系的改革至关重要。本文提出构建多元主体协同的评价模式，强调教师、学生、家长及社会各界的共同参与，以提升评价的全面性和客观性。同时，主张制定连续性与阶段性相统一的评价标准，确保评价体系既能反映一体化育人的整体要求，又能精准对接高中阶段的教学目标和学生发展水平。关键词：大中小学思政课一体化；高中政治；教学评价体系；新探索随着教育一体化进程的推进，大

全媒体视域下高职大学生思想政治教育对红色文化资源利用的创新路径探索新媒体

摘要：在全媒体深度融合发展的时代背景下，高职大学生思想政治教育面临新的环境与要求。红色文化资源作为思想政治教育的重要内容载体，其有效利用对提升育人实效具有重要意义。当前高职院校在红 色文化资源利用过程中存在形式单一、网络资源质量不高等问题，制约了红色文化育人功能的发挥。文章从全媒体视域出发，探讨高职大学生思想政治教育中红色文化资源利用的创新路径，提出整合优质资源、 强化平台建设、优化内容供给、提升教

昌平区北七家镇南部组团 CP02-0704-0024～0078 地块规划综合实施方案编制探索和启示新媒体

一、项目背景本项目位于昌平区北七家镇南部歇甲庄村，地处昌平区东南门户，与朝阳、顺义两区接壤，毗邻温榆河公园、清河及17 号线天通苑东站，现状用地利用效率低、闲置现象普遍。为深入践行习近平总书记关于“把首都建设成为一个大花园”的重要指示，全面落实《北京城市总体规划（2016 年—2035 年）》《昌平分区规划（国土空间规划）（2017 年—2035 年）》及《北京花园城市专项规划（2023 年—2035 年）》核心要求，在昌平区政府

智能网联汽车技术应用专业在技工院校工学一体化教学实践中的探索与研究新媒体

摘要：智能网联汽车的兴起使智能网联汽车技术应用专业成为热门专业。智能网联汽车与传统的内燃机汽车和传统新能源汽车大有不同。近年，技工院校围绕智能网联汽车技术应用专业做为重点专业进行建设，教师通过通过一体化教学的方式，培养新时代技工院校汽车专业学子，为产业发展输送高质量人才。然而，现有的技工院校智能网联汽车技术应用专业在一体化教学中还存在一些问题有待解决，这就需要我们积极研究和探索教学策略，进而提升教学

体验式教学法在乡村小学“首课”思政教育一体化建设中的创新探索新媒体

摘要：教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。融合各学科的思政一体化建设是“立德树人”的“首”要地位，全学科教师全员参与的“首课思政负责制”是构建起“人人讲、科科讲、天天讲”滴灌式、润心田、培根铸魂的思政教育新格局。在这一背景下，对乡村小学思政教育一体化建设进程而言，体验式教学法则有着其独特价值。借助创设真实情境，引导学生亲身参与其中，体验式教学法可促使思政教育

基于“三全育人”的视角下高校学生党支部提升学生思想政治教育工作的路径探索新媒体

摘要：本文探讨高校学生党支部在思政教育方面提高党建工作效能的路径。文章深入分析当前高校学生党建工作面临的挑战，并提出构建全方位思政教育体系、创新党建工作模式、加强学生党支部自身建设等策略。研究表明，将“三全育人”理念融入学生党建工作，能够有效提升党建工作质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。关键词：高校学生党支部；思政教育；学生党建；三全育人一、“三全育人”理念对高校学生党支部思政教

自由贸易港建设前景下高职珠宝专业“ 岗课赛证” 一体化人才培养模式探索与实践新媒体

摘要：通过构建“ 政校园企协同” 合作机制实现资源共享与优势互补，实施“ 岗课赛证融通” 育人模式，深度融合岗位工作、课程教学、职业技能大赛与职业资格证书，有效提升人才培养质量。一体化人才培养模式不仅解决了珠宝实训成本高、培养周期长、教学难度大等问题，还促进了教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接，为自贸港珠宝产业的高质量发展提供有力的人才保障。关键词：岗课赛证；高职；珠宝专业；人才培养模式为全面推进

课程思政视域下的高中数学教学设计探索以“余弦定理（第一课时）”为例新媒体

打开文本图片集摘要：数学教学不仅要传授数学知识，还要立德树人。基于这一目的，本文从高中数学学科特点、高中生特点出发，结合数学课程标准和课程思政理念，分析了高中数学课程思政的切入点，设计了课程思政视域下的高中数学教学设计流程，并结合切入点和流程设计了余弦定理的第一课时。关键词：高中数学课程思政；课程思政切入点；教学设计流程；余弦定理一、课程思政的内涵数学课程标准和高考评价体系的不断革新对人才培养提出了

加强基层党支部标准化、规范化建设探索与实践“四抓一特色”创建标准化基层党支部新媒体

前 言国有企业基层党支部是党的基层组织的重要组成部分，是党在企业中开展工作、增强凝聚力和战斗力的重要基础堡垒。“四抓一特色”基层支部创建思路（四抓一特色：抓工作流程、抓学习引领、抓素质提升、抓创新创效，自主开展特色鲜明的支部党建活动），进一步加强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力，切实筑牢基层支部堡垒，全面提升基层党支部的活力。1“四抓”：抓工作流程、抓学习引领、抓素质提升、抓创新创效1.1抓工作流程

基于“现代学徒制”和“中高企一体化”的计算机专业人才培养模式改革与探索新媒体

摘要：职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，承担着为社会输出技能型人才的责任。为教育改革的背景下，职业教育院校需要对人才培养模式进行创新，聚焦学生职业技能和综合素养的发展，将现代学徒制和中高企一体化应用在计算机专业人才培养模式中，实现校企的深度合作，提升专业教学质量。本文主要分析基于现代学徒制和中高企一体化的计算机专业人才培养模式，希望可以为职业院校专业教育工作提供一些参考。关键词：现代学徒制；中

西藏自治区医疗人才“组团式”援藏帮带工作在医院药学人才培养中的探索与实践新媒体

打开文本图片集摘 要 2015年8月，习近平总书记在中央第六次西藏工作座谈会议指出要举全国之力建设西藏， 按照科学发展观要求推进西藏全方面跨越式发展[ 1] 。以此为指导思想，从2015年开始由中央组织部选派全国各地优秀医学人才北京协和医院向西藏自治区人民医院药学部派出了6批援藏专家。关键词 “组团式”援藏  医院药学人才 师带徒1.西藏医院药学人才培养目前的现状和面临的困境西藏自治区地处青藏高原，其大部分区域属于超

产教融合视域下中职直播电商服务专业“ 三位一体”实训模式的构建与实践探索新媒体

摘要：在产教融合的全新视域下，中职直播电商服务专业的蓬勃发展成为培养适应市场需求专业人才的重要一环。“三位一体”实训模式的探索与实践，作为提升该专业教学质量的核心路径，其重要性不言而喻。该模式深度融合学校、企业及行业三方力量，通过课程体系优化、实训平台搭建、师资队伍建设等一系列举措，着力提升学生的实践能力和职业素养，旨在为直播电商行业输送高素质的专业人才，促进中职教育与市场需求的精准对接，具备深远的

音乐教育的未来趋势：探索智能化与数字化在现代流行音乐教学中的革命性融合新媒体

摘要：随着技术的不断发展，数字化和智能化已经成为现代教育领域的重要组成部分。在流行音乐教育中，这一趋势尤为显著，因为它们为创新教学方法和提高学习效率提供了新的可能性。本文探讨了智能化和数字化技术如何在现代流行音乐教育中被利用，并分析了这些技术对改善教育质量和促进学生学习的潜力。通过分析不同案例，本文展示了这些技术在音乐教育中的具体应用，并探讨了它们如何帮助解决传统教育模式中存在的问题。本文的目的是为

《中华人民共和国档案法实施条例背景下医院综合档案管理工作的探索新媒体

自2024 年 3 月1 日起施行的《中华人民共和国档案法实施条例》(以下简称《实施条例》),对档管理工作提出新要求。强调档案管理的科学性、系统性和安全性，详细回答了新时代档案工作“怎么看、怎么做”的重大问题，为做好新时代档案工作提供了重要的法治保障，为档案工作提供了根本遵循。近年来，我国医疗卫生事业不断改革与发展。对医院档案管理的要求也日益提高。由于医院性质的特殊性，医院档案材料的种类较多，具有综合性的特征，

超高压输电线路单挂双联串拉力传感器联板卡具技术在工程中的应用探索新媒体

摘要：针对单挂双联串500kV～±800kV 超、特高压电力线运维中存在的连接金具及测拉力装置一直缺乏专用工具的困扰，传统的延长卸扣方式应力大，稳定性、安全性差，风险较大，工作效率偏低且不具通用性的问题。本文 重点叙述单挂双联串拉力传感器联板夹具的技术发展，介绍了这项技术发展的历史及本质，通过对结构设计及性能上的特点详细分析，阐述了理论和实际应用过程中针对这种技术的应用范围及操作要点，重点说明需要注意的安全要

建立现代企业制度，健全完善国有企业铁路工务段“三重一大”决策制度的实践探索新媒体

摘要：“三重一大”决策管理体系着力构建各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的管理机制，对于规范国企领导人员决策行为，提高国企领导人员决策水平，防范国企领导人员决策风险，从而推动国有企业实现高质量发展具有重要作用。近年来，随着中国铁路在建立现代企业制度方面的改革发展，铁路工务段的“三重一大”决策制度也在不断地健全完善，笔者通过工作中的实践探索，持续修订完善决策“三重一大”事项实施细则等文件办法，规范

恢复成本法和虚拟治理成本法在土壤和地下水环境损害价值量化评估中的应用探索新媒体

摘要：以福建某炼油加工点污染事件为例，探讨了恢复成本法和虚拟成本法在土壤和地下水污染的环境损害价值量化评估中的应用，并对评估结果进行了比较，分析了这两种方法的适用性及其评估结果的合理性。结果表明，恢复成本法获得的环境损害价值量化结果具有较高的准确度，而虚拟成本法计算得出的赔偿金额显著低于环境损害价值。关键词：恢复成本法；虚拟治理法；环境损害价值量化评估前言：近年来，为了加大对生态环境保护的力度，对生

高校“三下乡”社会实践中基层党建继承和发扬中华优秀传统文化融合的路径探索新媒体

摘要：高校基层党建一直是我们不可小觑的关键环节，党建教育是重要的教育资源。优秀的传统文化也是我们应该在高校党建教育中融入的重要部分。优秀的传统文化有利于培育社会主义核心价值观。尤其是高校暑期三下乡社会实践，更应该在实践中发掘优秀传统文化，提高学生对优秀传统文化的认知，唤起对优秀传统文化的保护之心。关键词：基层党建；优秀传统文化；三下乡党的十九大提出： “文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，

幼儿园园本课程中二十四节气教育内容与传统文化价值观的融合探索新媒体

摘要：惊蛰预示春雷乍响、万物萌动，其内涵兼具自然节律与人文象征。以惊蛰为切入口开展园本课程，不仅能让幼儿体验季节更替的韵律，还能在真实情境里触摸传统文化脉搏。本文围绕价值意涵、内容框架、实施路径等多个维度展开讨论，并结合某市实验幼儿园的实践案例加以佐证。研究发现，把节气知识、民俗故事、科学探究以及亲子共育编织成多元学习网，可有效激活儿童感官体验、文化认同与探究精神，进而实现传统文化价值的现代转化。约

以学生为中心视角下探索高职课程思政结合多元教学法在“药事管理与法规”教学中的应用新媒体

摘要：随着职业教育改革的推进，课程思政已成为提高高职教育质量的有效路径。“药事管理与法规”是高职药学专业的一门重要课程，不仅要向学生传授相关知识、培养技能，而且要融入思政元素，引导学生树立正确的道德观念和社会责任感。文章从学生中心视角出发，探究课程思政融合多元教学法在该课中的应用情况，并分析其背景及意义，认为此举有助于知识传授与价值引领相结合，促进学生综合素养提高，为医药行业培育德才兼备的高素质技术
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