共233159条 探索 相关搜索结果， 显示 233041-233080条

“一校一品”建设背景下国家非遗“蔡李佛拳”课程融入大学生思政教育的实践与探索新媒体

中图分类号：G852   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2023）04-017-03摘  要  全面推进高校思政建设是与中国式现代化相适应的时代要求，是落实立德树人根本任务的重要举措。本文以“一校一品”建设背景下蔡李佛拳课程思政实践为研究对象，深度剖析蔡李佛拳的特征、所蕴含的中国传统文化精神与时代学习意义，并将蔡李佛拳课程的思政元素融入江门职业技术学院全体学生普修课程中，开展“以武

高中生物学职业生涯规划教育探索：以“化石标本制作人员”职业路径为例新媒体

摘要：在当前社会快速发展的背景下，职业生涯规划教育在高中阶段显得尤为重要。生物学作为自然科学的重要分支，不仅为学生提供了丰富的科学知识，更为学生未来的职业发展提供了广阔的空间。然而，当前高中生物学教学中往往忽视了职业生涯规划教育的融入，导致学生缺乏明确的职业目标和规划。因此，本文旨在探索高中生物学职业生涯规划教育的有效途径，以“化石标本制作人员”职业路径为例，深入剖析该职业的特点、要求及发展前景，为

借助“河北省高技能人才培训基地”平台 探索“产教融合”职业教育创新人才培养模式研究新媒体

摘要：河北省高技能人才培训基地以河北省职业教育为依托，深入贯彻落实中共中央、国务院《新时期产业工人队伍建设改革方案》培养造就更多高技能人才服务区域经济。针对河北省及周边京津地区对高技能人才的现实需求，立足综合型高技能人才培养培训服务载体，服务产业行业急需紧缺职业工种的高技能人才培养培训。深入开展校企合作、理论与实践相结合，深入了解河北省及周边地区对高技能人才的需求，契合区域经济发展。通过不断深化教学

1+X证书制度下物流专业“岗课赛证”育人机制的探索与实践Exploration and Practice of "Post-Course-Competition-Certificate" Education

摘 要：在“1+X”证书制度背景下，构建“岗课赛证”综合育人机制成为职业院校培养高素质技术技能型人才的重要手段和途径。闽西职业技术学院现代物流管理专业在新的职教发展要求下，以“1+X”证书试点为抓手，探索校企“双元主体”育人机制，开发群内“三阶递进”课程体系，建立教学“四方融合”评价体系，构建专业“五维协同”技能框架，在“岗课赛证”综合育人的实践中，全面提高了职业教育人才培养质量。关键词：物流专业；“1+X”
《物流科技》  2023年第24期

以陶行知创造教育思想为基：美术大单元任务群与心理学科的跨界融合创新探索新媒体

摘要：本文深入探讨了如何以陶行知创造教育思想为基础，实现美术大单元任务群与心理学科的有机融合。首先阐述了陶行知创造教育思想的核心内涵及其对现代教育的重要启示，接着分析美术大单元任务群和心理学科融合的必要性与可行性。通过具体案例研究，展示融合过程中的教学设计、实施步骤以及取得的成效。同时，也剖析了融合过程中面临的挑战，并提出针对性的解决策略。旨在为跨学科教育提供新的思路和实践参考，促进学生在创造力、审

基于中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下职业素养及中医思维培养的探索新媒体

摘要：“5+3”一体化是目前中医学专业人才培养的主流模式，文章对中医学专业“5+3”一体化人才培养模式的内涵及要求进行了阐释，通过分析“5+3”一体化人才培养模式背景下医学生职业素养及中医思维的现状及特点，深入挖掘中医学专业“5+3”一体化人才培养工作中职业素养培养方面的不足以及中医思维弱化的原因，探讨如何在中医学专业“5+3”一体化人才培养模式下进行教学改革，增强中医学专业人才的培养成效，与此同时提升中医学专业

基于《算法与程序框图》教学的五年制高等职业教育数学课与专业课融合探索新媒体

摘要：数学知识的建构是学生学习相关专业课程的基础，而数学知识在专业课程中的应用又加深了学生对数学课程的理解。为了加强数学课程在专业课程中的应用，提高五年制高职学生运用数学方法解决实际问题的自觉性和能动性，掌握就业上岗后能满足所需的数学基础【1】，本文基于《算法与程序框图》一章的教学，对五年制高等职业学校数学课与专业课融合进行探索。关键词：课程融合；算法教学；五年制高等职业教育《五年制高等职业教育数学

研究生学位论文质量保障与提升的理论研究与实践探索--以沈农农业工程类研究生为例新媒体

摘要：为了实现研究生学位论文质量保障与提升，通过加强研究生招生宣传、加强学术道德建设以及完善研究生学位论文的质量监控体系，学校、导师、学生三方联动，共同重视，规范管理、严格把关，保证和提高研究生学位论文的质量。构建“多策并举、科学管理”的研究生学位论文质量保障体系。本项目的研究对我校乃至全国农业工程类研究生学位论文质量的保障与提升，均具有借鉴意义。关键词：研究生；学位论文质量；质量提升中图分类号：G

以广州橙心网络科技有限公司为依托的电商专业大学生校外实践教学基地建设与探索新媒体

一、引言1.1 研究背景与意义1.1.1 研究背景在互联网技术日新月异的推动下，电子商务行业已成为我国经济发展的关键引擎，展现出蓬勃的发展态势。对于高校电商专业而言，培养适应行业需求的高素质人才是其重要使命。实践教学作为电商专业人才培养的关键环节，校外实践教学基地作为实践教学的重要载体，为学生提供了真实的工作环境和项目实践机会，使学生能够深入了解行业动态和企业运营模式，积累丰富的实践经验，增强就业竞争力。广州

“文"以载劳，“劳"以育德：跨学科视域下初中语文劳动教育课程化的理论探索与实践路径新媒体

摘要：劳动教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分，其在“五育并举”政策指导下的教育改革进程中地位日益凸显。语文作为人文类基础学科，蕴含大量劳动教育素材，劳动教育的自然融入提供了良好载体，本文基于跨学科融合视角，系统探讨了劳动教育系统化融入初中语文课程的理论基础与实践可能，从教育哲学与课程论入手，结合具体教学例，从文本解读、写作教学、综合实践三个维度提出了实施路径，加快构建“以文载劳、以劳育德”

“大思政”视域下理工科研究生思想政治三段式培养模式的建设与探索新媒体

摘要：研究生教育是高等教育的重要阶段，是为社会输送高水平研究应用型人才的主要渠道。思想政治教育环节是高等教育的“魂”，加强研究生思想政治教育，是推动高校和社会可持续发展的着力点。与本科生培养模式相比，研究生培养模式有着自己的特殊性，理工科研究生学制大多是三年制，课堂教学集中在第一学年，而第二和第三学年主要围绕研究课题开展。本文围绕研究生培养模式的特殊性，对研究生思想政治教育提出“三段式”的培养模式，

跨学段视角下甘孜红色文化资源融入大中小学思政课一体化教学模式探索新媒体

摘要：本文从跨学段的视角出发，探讨甘孜红色文化资源在大中小学思政课一体化教学中的融入路径与模式构建。通过梳理甘孜地区特有的红色文化资源及其教育价值，分析大中小学思政课一体化教学模式的理论优势与现实意义，研究如何将甘孜红色文化资源有效贯穿于不同学段，实现分层次、螺旋递进式的育人目标。同时，从实践层面提出具体策略，使红色文化资源在思政课堂中真正实现全覆盖、深融合和强渗透，为甘孜地区及其他地区提供可供借鉴

数字化背景下“三教改革”助推职业院校教育类专业人才培养模式建构的探索与实践新媒体

摘要：数字经济已经成为我国经济高质量发展的重要引擎和关键路径，关注数字化发展趋势、提升数字化理念和应用能力是职业院校人才培养的重中之重。本文深入探讨河北对外经贸职业学院、秦皇岛工业职业技术学院、黑龙江司法警官职业学院三所职业院校教育类专业人才培养模式在数字化背景下其“三教”改革的方向与路径。关键词：数字化背景；“三教”改革；职业院校；教育类专业；人才培养模式一、职业院校“三教”改革的国家背景2020年9

高等教育资源在职业教育与继续教育协同创新及老年教育高质量发展中的应用探索研究新媒体

摘要：随着我国教育事业的不断发展，职业教育、高等教育和继续教育（以下简称“三教”）的协同创新成为新时代教育发展的重要方向。高等教育资源在推动职业教育与继续教育的协同创新以及老年教育的高质量发展中扮演着重要角色。本文通过分析高等教育资源的优势及其在三教协同创新中的应用，探讨其在促进老年教育高质量发展中的路径和策略。研究表明，高等教育资源的合理利用能够显著提升三教的协同创新效果，并为老年教育提供有力的支

用App将英语课堂无限延伸新课改下关于使用手机APP辅助英语课堂教学的探索和思考新媒体

摘  要：在智能手机迅猛发展，成为学生生活方式的一部分的时代，如何合理选择使用英语学习类APP让学生的课后作业不再千篇一律，枯燥乏味，真正激发学生语言学习的动力和创造力，做到让学生的英语学习自主化，自助化这正是我们要解决的问题。关键词：英语学习类APP;英语课后作业;课堂延伸根据新课标“树立符合新课标课程要求的教学观念，优化教学方式”以及“利用现代教育技术，拓宽学习和运用英语的渠道”这两个基本教学原则，

以内电信院为例浅析新时代背景下内蒙古高职大学生三下乡的实践路径探索新媒体

摘要：在建党百年的重要历史节点背景下，以内蒙古电子信息职业技术学院的三下乡实践活动为例，探寻新时代背景下高职大学生在暑期实践活动中所发现的各类问题及矛盾，浅析高校和乡村合作开展乡村振兴的道路探索。关键词：三下乡;高职大学生;乡村振兴2021年，即中国共产党成立100周年，中央宣传部及共青团中央等发文统筹规划全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动，内蒙古电子信息职业技术学院（下称内电信院）各二级学院奔赴内

国防思政背景下高校研究生党建实践探索：构建“三翼协同”新模式，促国防科研与青年音互通共融新媒体

摘要：习近平总书强调：“红色资源是我们党艰辛而辉煌 奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。”高校研究生党建工作应充分发挥红色资源的育人功能，将红色资源、国防教育融入研究生党建工作日常工作。南京理工大学作为“国防七子”高校之一，始终重视“哈军工”精神红色血脉的赓续传承，充分发挥其在高校国防教育中的政治价值、教育价值和主流意识形态价值，培养学生聚焦以“献身”精神为核心的南理工精神，笃定科研报国之志，不断提

动手操作培养能力，探索交流提炼方法对“运用尺规作图对特殊四边形再研究”一课的思考新媒体

打开文本图片集传统的复习课的教学方式为梳理知识内容，构建知识网络，通过例题回顾已学知识，通过练习进一步巩固，以求学生在此过程中夯实基础、提升能力。但这样的教学模式很容易固化学生的思维，形成一种为了复习而复习，仅通过做题复习的僵化模式，不利于发挥学生的主体作用，学生的课堂参与度不高，难以使学生在积极参与学习活动的过程中不断得到发展。在实际教学中，笔者把尺规作图引入特殊四边形复习课，让学生在课堂学习中主

教学评一体化视角下五年级“快乐读书吧”自主阅读四大名著的实践探索新媒体

摘要：本文旨在探讨在教学评一体化视角下，如何有效推动五年级学生在“快乐读书吧”项目中进行自主阅读中国古典四大名著的实践策略与效果评估。 通过整合教学、学习和评价三个环节，构建了一套促进学生主动参与、深度理解和创新思维的教学模式。关键词：教学评一体化视角下；五年级“快乐读书吧”自主阅读四大名著；实践探索引言随着教育理念的发展，“以学生为中心”的教学模式越来越受到重视。 “快乐读书吧”作为一项鼓励小学生自

高校青年志愿者参与生态环境保护路径探索与研究-以H校环境科学与工程学院为例新媒体

摘 要生态环境保护是全民责任，需要公民、组织等多方参与。人民团体、绿色团体和志愿者队伍等成为生态治理的主力军，共同推动环境问题的解决和生态保护的现代化。青年通过志愿服务的具体行动提升思想品质、实现自我价值、参与社会治理。本文将在高校学生工作长期实践的基础上，吸收国内外先进的成果和经验，聚焦大学生群体参与生态环境保护的志愿服务路径探索，结合我国高校大学生的实际情况，聚焦大学生群体参与生态环境保护的志愿

“教学评一体化” 赋能书香课程：六年级上册 《童年》整本书阅读教学评价实践探索新媒体

内容摘要：本文基于“教学评一体化”理念，以书香课程六年级上册《童年》整本书阅读教学评价，深入探讨如何明确目标、确立评价依据，旨在构建科学有效的阅读教学评价体系，通过目标引领与依据支撑，提升课程质量，培养学生阅读素养，推动书香校园建设。关键词：教学评一体化；书香课程；评价策略在教育聚焦学生综合素养培养的当下，阅读素养的重要性愈发凸显，整本书阅读教学成为提升学生阅读能力的关键。在六年级上册《童年》的阅读

浅谈中望3D逆向建模技术在职业院校技能大赛“数字化设计与制造”赛项的应用技巧与探索新媒体

打开文本图片集摘要：随着科技的快速发展，逆向工程技术已经成为实物模型数字化、再设计、再制造过程中的重要技术。近些年3D技术应用较为广泛，3D技术在机械零部件逆向工程中的有效应用具有较高价值。中望3D作为一种具有强大逆向建模功能的软件，为企业和科研机构提供了有效的工具来处理复杂的逆向建模问题。本论文将对中望3D在逆向建模方面的应用进行深入探讨，旨在推动逆向工程技术的发展和提升中望3D软件的应用价值。关键词：逆向

新时代高校辅导员角色定位与实践探索：基于把牢意识形态方向盘，引领网络舆情树新风的视角新媒体

摘要：本文聚焦高校意识形态与网络舆情治理问题，立足党的十八大以来网络强国建设战略背景，系统阐释高校网络舆情的思想政治教育本质。通过分析大学生作为网民主力军的群体特征，揭示网络舆论爆发式传播对青年价值观的深远影响。研究强调思政骨干队伍建设的核心作用，提出将互联网变量转化为思政增量的实施路径。研究对于巩固高校意识形态阵地、落实立德树人根本任务具有重要实践意义。关键词：高校；意识形态；网络舆情；思政教育；

黄浦江流域水源污染综合治理研究：融合现代科技、经济金融策略与政策法规框架的协同路径探索新媒体

摘要：本研究着眼于黄浦江流域水源污染问题，探讨了结合现代科技、经济金融策略和政策法规框架的综合治理方法。文章首先概述了黄浦江流域水源污染的背景和挑战，随后分析了综合治理的必要性，并提出了一套综合性的治理方案，旨在为黄浦江流域的水源污染问题提供解决思路。关键词：黄浦江流域；水源污染；综合治理；科技创新引言黄浦江作为流经上海市的重要水系，其水质状况对周边生态环境和居民健康有着深远的影响。近年来，随着工业

松阳县松阴溪流域农地山水林田湖草沙一体化保护和修复工程的探索与实践新媒体

摘要：随着农业、养殖业的飞速发展，加上农药、肥药的不合理使用和管理，土壤酸化，微生物多样性破坏严重，造成农业面源污染较大，农田水生生态基本运转遭到一定程度破坏。自浙江省瓯江源头区域山水林田湖草沙一体化保护和修复工程开展以来，该项目主要通过生态循环农业补链建设、农作物秸秆收集、包装废弃物回收处置、农资市场规范化升级、提升生态茶园种植体系、“肥药两制”数字化建设等，让生态环境得到有效改善，促进绿色发展。

传统文化与新课标初中英语阅读教学的融合路径探索山东省乳山市育黎镇中心学校新媒体

摘  要：随着新课标的实施，初中英语阅读教学面临着新的要求和挑战。本文旨在探讨如何将传统文化与新课标初中英语阅读教学有效融合，以提升学生的文化素养和语言能力。通过分析当前阅读教学的现状与问题，提出一系列融合路径，包括教材内容的更新、教学方法的创新、教师素养的提升等，以期在新课标背景下，实现传统文化与初中英语阅读教学的深度融合。关键词：传统文化；新课标；初中英语引  言：在新时代背景下

南京文化资源融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学设计探索与实践新媒体

摘要：南京历史悠久而充满魅力，拥有着丰富且深厚的文化资源。深入研究和挖掘南京文化资源的思想政治教育元素，通过课前学情分析、课中交流互动、课后实践拓展、辅以共享平台、实施多元评价等具体策略，将其有效融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学，对于增强课程的亲和力和实效性，提升学生的理论认同度和文化自信具有重要的意义。关键词: 南京文化资源；教学设计；融入思想政治理论课是落实立德树人根本任务

浅析基于云班课的线上线下混合式教学模式在高职微生物学教学中的探索与实践新媒体

摘 要：微生物学教学中将网络技术充分利用起来，构建线上线下相融合的教学模式，将大数据技术、云计算技术、移动终端技术充分利用起来，使得教学中教学内容通过视频、动画、案例展示出来，培养学生的自主学习能力，以达到教学目标。本论文针对浅析基于云班课的线上线下混合式教学模式在高职微生物学教学中的探索与实践展开研究。关键词：云班课；线上线下；混合式教学模式；高等职业院校；微生物学教学为加快职业教育的步伐，就要在

“家校生”三位一体育人格局下大学生劳动教育现状及解决途径与方法探索新媒体

摘要：近些年，国家大力倡导劳动教育。大学生是社会主义的接班人，是社会群体中最具活力朝气的群体，大学生的劳动教育对社会的发展起到了非常重要的推动作用，有着非常深远的影响。正确劳动观的培养，对大学生劳动教育起到了关键性的作用。当代大学生劳动教育面临很多问题，我们应该从高校、家庭、个人等多个层面，了解其现状及原因，探索并解决此问题。关键词：大学生；劳动教育；途径与方法1劳动教育的意义人类同动物的本质区别在

新时代书写忠实践行“八八战略”中的国企党的建设：党建业务双融共促 积极探索品牌赋能新媒体

摘 要：“八八战略”为新时代国企党建工作提供了指导思想和行动纲领，国有企业作为我国经济的重要组成部分，坚持党建引领一直是国有企业发展的灵魂。然而，在实践中，国企党建存在着“两张皮”现象，如何从“八八战略”在国企党建中发挥作用，积极探索品牌赋能，有效遏制“两张皮”，对推进国企党建创新发展具有重要启示。本文将重点探讨“八八战略”在国企党建中发挥的作用，致力于破解党建业务的“两张皮”现象，积极探索党建品牌

数字经济背景下财经商贸专业群“岗、课、赛、证”四位一体的校企协同育人模式探索与实践新媒体

摘要：伴随数字化时代的到来，推动了财经商贸领域的快速发展，而对于财经商贸人才培养也提出了更高的要求。而基于财经商贸领域发展需求，建立岗、课、赛、证四位一体校企协同育人模式，能够满足数字经济背景下财经商贸人才培养要求。对此需要职业院校能够加强与企业之间的合作，根据财经商贸岗位需求与证书要求共同重构课程体系，积极开展组织技能竞赛，强化财经商贸人才培养针对性，满足数字经济背景对财经商贸人才培养要求。关键词

“教学评一致性”在小学语文中高学段古诗文教学实践中的深度应用与理论探索新媒体

打开文本图片集【摘要】本研究聚焦于统编教材小学五年级上册第四单元的古诗文教学，深入探讨“教学评一致性”理念在中高学段古诗文教学实践中的应用与成效。通过构建教学目标、教学过程与评价标准三者之间的紧密联系，为古诗文教学提供科学、系统的指导框架。【关键词】教学评一致性；中高学段；古诗文教学；深度应用；理论探索；“教学评一致性”作为当代教育领域的核心理念之一，强调教学目标、教学过程与评价标准的高度契合，以保

晚霞余晖 · 健养之盼:医养结合模式下浙江绿康医养集团股份有限公司的实践与探索新媒体

摘要：本文通过对浙江绿康医养集团股份有限公司的调研，深入探讨其在医养结合领域的实践与探索。通过实地走访调查的方法，了解分析绿康医养的机构设置、服务内容、医养结合模式、特色服务与创新举措，以及面临的挑战与问题，并提出了相应的建议。研究结果表明，绿康医养在医养结合领域取得了显著成效，为老年人提供了高质量的健康养老服务，对推动我国医养结合服务的发展具有重要的借鉴意义。随着我国人口老龄化的加剧，老年人的健康

1+X证书制度背景下高职机电一体化专业“以赛促教”教学模式在实践教学环节中的探索新媒体

【摘要】：本文基于机电一体化专业人才培养现状，以提高人才培养素质为导向，阐述“以赛促教”、“以赛促学”教学模式在“1+X”证书模式下机电一体化人才培养过程中的必要性，探索“以赛促教”教学模式在实践教学环节中的可行性方案。【关键词】机电一体化专业;以赛促教;书证融通;人才培养模式引言2019年国务院、教育部先后印发了《国家职业教育改革实施方案》（简称职教20条）和《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》，鼓励高

生物化学与分子生物学全英文课程一体化国际课程建设教学的改革与探索新媒体

基金项目：由浙江理工大学生命科学与医药学院立项目：“分子生物学∗国际化一流课程建设”；浙江理工大学校级研究生教育教学改革研究项目（项目编号：YJG-M202114）。摘要：“生物化学”与“分子生物学”是普通高等院校生物类相关专业的核心课。随着“双一流”建设和“新工科”建设等多项教育改革政策的推进，全英文课程建设面对机遇与挑战。本文主要探讨在全球化背景下结合浙江理工大学开设的《生物化学》与《分子生物学》全英文课

统筹与创新：探索养老与社区教育一体化发展的策略：聚焦于“一体化”的社区教育模式研究新媒体

打开文本图片集【摘要】《中国教育现代化2035》明确指出，需构建充满活力、富有效率、更加开放且利于高质量发展的教育体制机制。随着社会经济的快速发展，高品质的老年教育对于促进学习型社会及终身教育体系的构建，以及增强老年人教育参与感与幸福感，具有深远意义。本文深入探讨了社区教育与老年教育融合发展的重要性，基于对A社区的实地调研，揭示了当前老年教育与社区教育融合中存在的问题，并对养老与社区教育一体化发展的未来

渭源县第一中学以铸牢中华民族共同体意识为主线的德育工作探索与实践新媒体

摘要：以铸牢中华民族共同体意识为主线深入推进德育工作，根本目的在于依托课堂教学、实践活动，把中华民族共同体意识渗透到学生日常的学习和生活中，不断地增进他们对中华民族历史与文化的了解，最终有效地培养学生的民族自豪感、国家认同感。本文首先分析铸牢高中生中华民族共同体意识的重要意义，其次从几个方面深入探究渭源县第一中学以铸牢中华民族共同体意识为主线开展德育工作的实践策略，以期为构筑一个中华民族共有精神家园

新课程新教材背景下，基于初中生物学核心素养的生物运用导学案进行情境教学课堂探索新媒体

打开文本图片集新课程新教材背景下，初中生物导学案情境课堂的构建旨在通过情境模拟和导学案的结合，提高了学生的学习兴趣和参与度。为顺应教育改革方向，学生必须学会自主学习，而学生自主学习的主要阵地则是导学案.导学案使用得好与坏，是学习效果优与劣的直接因素。以下是对此话题的详细分析：一、在新课程和新教材背景下，导学案情境课堂内涵的理解导学案情境课堂是一种创新的教学模式，它结合了导学案的引导性和情境教学的真实

数智添能 “码”上助力—宝鸡卷烟厂推进烟草行业一体化平台项目建设的探索与实践新媒体

1 烟草行业生产经营管理一体化平台建设的背景与任务。1.1 项目背景。建设全国烟草生产经营管理一体化平台是国家烟草专卖局党组站在战略和全局的高度，科学把握发展规律，适应新一轮信息技术革命，推进行业数字化转型，着眼完善现代化烟草经济体系，构建新发展格局作出的重大战略决策。2020年起由国家局统一部署，一体化平台二维码统一应用、营销平台、烟叶平台、调控项目、人力资源等八个重点工程有序推进，目前已形成一个云平台、两

创新创业教育与高职自动化专业教育深度融合发展的职业技能型人才培养模式改革探索新媒体

摘要：创新创业教育与专业教育融合，是高职院校实现高质量发展的必由之路。然而目前创新创业教育大多游离于教学体系之外，专业教育也较少涉及创新创业实践训练。导致创新创业教育与专业教育两者难成体系。针对这一问题，从创新创业课程体系的建立模式及师资队伍的创建两方面进行阐述，构建了一套行之有效的应用型的行业特色人才培养模式。关键词：创新创业教育 专业教育 职业技能型人才 培养模式一、引言在2022年教育部高教司组织的
monitor
客服机器人