优质文章推荐
智慧体育视角下社区体育服务发展策略研究
中图分类号:G812.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-001-02
摘 要 近几年,随着国家社会和经济的持续发展,人们对于体育服务的要求也越来越高,但是由于体育服务的发展情况与当前智慧体育的目标还相差甚远。所以,各级政府和体育部门都要加大对体育服务的支持力度,并
成都市全民健身公共服务绩效评价指标体系建构与实证讨论
中图分类号:G812.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-003-02
摘 要 随着城市化进程的加快和居民生活水平的提高,全民健身已经成为成都市居民生活的重要组成部分。为了更好地推动全民健身事业的发展,建立科学的全民健身公共服务绩效评价指标体系显得尤为重要。本文旨在
楼顶空间兼融建设社区体育场所的实证研究
中图分类号:G818.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-005-02
摘 要 城市化进程的快速发展使许多设计理念更多关注于建筑内部环境的整合,忽略了楼顶外部空间的利用,使其楼顶空间与建筑整体空间产生了割裂,导致其楼顶空间大量作为“失落空间”分布在城市各处,造成了严
新时代背景下高校“武术+思政”协同育人体系构建探究
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-007-02
摘 要 随着我国教育事业的发展,课程思政逐渐成为高校创新思想政治教育工作的主要形式,同时也是不同学科提升教育深度的核心途径之一。对于武术专业来说,创新构建“武术+思政”的协同育人体系,不仅能够提升武
基于“文化自信”论中华传统体育文化的传承与发展
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-009-02
摘 要 中华传统体育是我国传统文化当中的重要组成部分,但是当前传统体育却逐渐被西方体育方式取代。究其根本,在于我们对自己的传统体育存在着文化不自信的现象。随着“文化自信”理念的提出,大家对传统体育文
河北省中小学铸牢中华民族共同体意识教育中民族体育价值研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-011-02
摘 要 本研究旨在探索少数民族传统体育如何在校园推广、普及工作中强化各民族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有的精神家园;探索通过广泛开展少数民
九年一贯制学校武术教学衔接的问题研究
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-013-02
摘 要 本研究从九年一贯制学校武术教学衔接的意义和优势入手,深入分析影响九年一贯制学校武术教学衔接的因素和当前衔接过程中存在的问题,提出了相应的解决策略,旨在提高武术教学质量、促进学生的身心健康和全
太极拳竞赛表演行业的运营现状与展望
中图分类号:G852.11 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-015-02
摘 要 随着物质生活的不断提升,文化娱乐与服务越来越成为人们消费的主旋律。太极拳竞赛表演作为一种文化在当代社会中成为了较受欢迎的娱乐方式,取得了较好的发展。因此,本文运用文献法、观察法等,对太
浅谈初中武术教学方法
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-017-02
摘 要 武术是我国的一项传统体育运动项目,其既能传承和弘扬中华民族的传统文化,又能提升习练者的身心健康,锻炼其意志力、陶冶情操等。武术运动总是能得到青少年的喜爱,因此许多学校也将武术运动纳入体育教学
浅析武术套路难度腾空摆莲540°接马步的核心稳定性训练
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-019-02
摘 要 腾空摆莲540°接马步作为典型的纵向旋转类难度,在大学生和青少年武术套路比赛中运用广泛。本文通过阐述核心稳定性对于武术难度动作完成的重要性,并分析了腾空摆莲540°接马步的技术特点以及影响其
浅议武术操在小学课间操开展的必要性
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-021-02
摘 要 新课改的提出将发展学生的核心素养放在体育教育的重中之重。武术,作为传统体育项目,在培养学生运动能力、运动技能以及意志品质等方面发挥着关键作用。我校率先响应深圳市教育部号召,在创办之初便以武术
新课标下形意拳与中学体育的融合发展研究
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-023-02
摘 要 为了使形意拳能够在中学体育中进一步发扬和传承,结合新课标可使形意拳能更科学系统地融入中学课程教学中。在全面解读了新课标,阅读大量书籍及参考文献后,得出形意拳与新课标在科学设计安排后,不仅能使
国家四套健身气功普及性及功效对比分析
中图分类号:G852.6 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-025-02
摘 要 健身气功作为中华民族优秀传统体育项目之一,其蕴含“三调合一”的养生机理,具有陶冶性情、强身健体、益寿延年、提高道德修养等功效。在国家大力推广下,健身气功愈来愈受群众之喜爱,但各套功法因技
山西省新入职体育教师教学现状研究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-027-04
摘 要 本文运用问卷调查法,从山西省中小学新入职体育教师的基本情况、教学准备、教学实施、教学效果四个方面对教师所处教学现状进行调查研究,发现新入职体育教师教学工作量大、教学准备不充分、教学水平有限、
杭州亚运会志愿者动机的多维度分析
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-030-03
摘 要 本研究旨在探讨杭州亚运会大学生志愿者的动机,基于自我决定理论框架,从外在奖励、认知评价和自我决定三个维度进行分析。通过问卷调查和深度访谈,发现大学生志愿者参与亚运会志愿服务的动机主要来自于内
北京冬奥精神融入高校冰雪专业一体化研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-033-02
摘 要 本文以冬奥精神为引领,分析了北京冬奥精神的内涵,以及将冬奥精神融入高校冰雪思政课程建设所孕育的北京和价值。只有创新教学方法,将北京冬奥精神全面融入课堂;优化教学内容,将北京冬奥精神融入教材;
大学生体育锻炼决策自我效能感的研究
中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-035-02
摘 要 自我效能是一种影响行为的主观性因素。自我效能感属于个体对自己行为、能力的综合判断。在大学生体育教学中,对学生学习态度、兴趣等多种主动性行为具有较大影响。但是,部分教师的体育教学方法和内容单一
苏州市大学生网球运动开展现状及对策研究
中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-037-02
摘 要 为了推动苏州大学生群体中网球运动的健康发展,本文以苏州市职业大学为例,采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对网球运动开展现状进行了深入调研。目前,苏州的大学生对网球运动的参
关于如何建全校园足球保障体系的探讨
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-039-02
摘 要 从职业足球与校园足球发展近十年来,青少年足球人口急剧增长,但由于在社会、学校、政府部门等在足球发展上观念的陈旧、应试教育的制约、发展校园足球经验的缺乏、“体教”的脱节及从事足球人士的缺乏保障
“一带一路”视域下高校对外体育援助的发展策略研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-041-02
摘 要 高校对外体育援助作为我国“一带一路”战略的重要组成部分,是促进我国与“一带一路”沿线国家和地区体育文化交流的重要途径。本文旨在探讨“一带一路”视域下我国高校对外体育援助的发展,本文主要运用文
基于身体活动行为的大学生体质健康实现路径思考
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-043-02
摘 要 2020年,《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中明确要求我国高校必须坚持“健康第一”的教育理念,全面提高大学生体质健康水平。但是大学生的身体素质下降、过度肥胖以及不良习惯在大学生
“饭圈”文化背景下高校公共体育课程培育大学生正确价值观导向的探索与实践
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-045-02
摘 要 基于“饭圈”文化背景下高校公共体育课程培育大学生价值观导向。首先分析“饭圈文化”对大学生正确价值观的影响,如何导向大学生正确价值观,其次分析高校公共体育课程培育大学生正确价值观导向。体育
乒乓球运动发展现状及对策分析
中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-047-02
摘 要 为了实现中国乒乓球运动的高质量和可持续发展,有必要对乒乓球运动的发展现状、主要问题及解决对策进行研究。研究基于既有文献和工作经验,指出现阶段的中国乒乓球运动,技术上精益求精,人才上储备充足的
新时代“良法善治”理念下公共体育服务体系治理研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-049-02
摘 要 为满足大众有体验、有收获、有温度的高质量美好生活需求,全民健身国家战略应构筑起有希望、有生命力的高水平公共体育服务体系。本文梳理了公共体育服务之立法与治理体系,发现设计理念不足、战略布局不佳
健康服务视域下上海市青少年科学健身指导服务体系构建的研究
中图分类号:G812.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-051-02
摘 要 青少年科学健身指导服务对于青少年身心健康的促进和终身体育意识的养成具有重要作用。为此,探索青少年科学健身指导服务体系就成为具有深远意义的研究。
关键词 健康服务&nbs
新时代中国特色社会主义体育文化建设研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-053-02
摘 要 文化是国家之魂,也是民族之魂。本文通过梳理中国特色社会主义体育文化理论基础,分析探讨新时期加强中国特色社会主义体育文化建设的研究,从人民健身意识、体育工作、体育精神、人民群众、国际话语权、体
高水平花样滑冰竞技人才的培养策略
中图分类号:G862 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-055-02
摘 要 我国花样滑冰运动经历了从业余到专业再到职业的发展历程,目前已形成了完整的花样滑冰项目竞赛体系。为推动花样滑冰运动进一步发展,需要提高整体的运动水平,着重开展竞技后备人才培养工作,壮大花样滑冰
短视频高速发展对冰雪运动进校园传播的影响
中图分类号:G86 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-057-02
摘 要 近年来,随着互联网的迅猛发展,短视频逐渐融入人们的生活,使冰雪运动通过短视频传播而变得广为人知。这不仅让更多人了解和参与冰雪运动,也为其技术发展和经济带来了新的机遇。然而,短视频的时长短、传播
新时代高校体育舞蹈教师职业素养提升探究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-059-02
摘 要 随着我国高等教育现代化进程的加速推进,教師职业素养在社会中的影响日益深远。民族振兴的期望在于教育,而教育振兴的关键在于教师。一个国家、一个民族的教育品质在很大程度上取决于高校教师的水准。作为
科技对体育产业人才培养的促进和激励作用
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-061-02
摘 要 “体育+科技”是新时代体育产业发展的必然趋势。本文运用文献资料和内容分析法分析科技对体育产业人才需求与就业的影响机制,以及在科技驱动下如何培养体育人才。研究发现,在科技的驱动下,体育产业各业
新媒体视域下,“饭圈”文化传入体育的成因、影响与策略
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-063-03
摘 要 随着新媒体技术的发展,传播手段也逐渐变得新颖。传播手段的变化,对于体育领域的影响也相当之大。在体育方面,观众有了更多的渠道去了解体育动态、关注体育明星、观看体育比赛,同时也能促进体育产业的发
一流课程建设背景下羽毛球课程建设与实践路径研究
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-065-04
摘 要 羽毛球课程建设和实践可以使学生学习和参与羽毛球运动形成课内外一体化的形式,有利于体育课教学效果的提高,有利于课外体育活动的开展,有利于校羽毛球运动队水平和成绩的提升,有利于提高学生体质测
基于新课标引领下的初中体育学生综合性评价现状分析与建议
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-068-03
摘 要 随着《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的颁布实施,对初中体育教学提出了更高的要求。本文在新课标背景下,通过调查问卷法等研究方法分析目前初中体育综合性评价的现状与面临的问题,并
课程思政背景下高校体育专业实验教学改革探究
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-071-03
摘 要 本文基于多重政策环境支持下,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,梳理体育实验教学的概述和意义、体育专业实验教学课程师资情况、教师对体育实验教学改革的思想与态度情况,探讨课程思政
“健康中国”视域下红色体育文化创新发展路径研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-074-03
摘 要 随着人们生活水平的提升和对健康的认识重视,红色体育文化作为革命先辈精神文化衍生物在促进参与者身心健康有着重要的作用。论文通过对新时代红色文化发展路径梳理,分析其发展机遇和挑战,结合红色体育文
电力类高等职业院校体育与健康课程体系建设若干问题的思考
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-077-03
摘 要 本文以电力类高等职业院校为切入点,研究体育与健康课程体系建设,使学生通过学校体育与健康课程的学习达到电力企业生产一线人员所需的高层次、高素质技术技能型专门人才,更好地服务于电力行业。本文
立德树人背景下体育课渗透德育教育的问题研究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-080-03
摘 要 体育课是学校教育课程体系中的基础课程,由于其教学内容、教学形式的独特性,为开展德育工作创造了得天独厚的条件,有助于落实国家立德树人的根本任务。因此,在体育教学中,可利用课堂常规、课堂教学内容
不同文化成绩水平中学生体适能差异及原因探析
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-083-03
摘 要 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、测量法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对初一初二学生进行不同文化成绩水平初中生的体适能水平差异及原因分析。结果表明:不同文化成绩水平中学生的体适能
“双减”政策下“家校社”体育教学的“共育”与“分治”研究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-086-02
摘 要 近年来,随着多项教育政策的出台落实,体育教学的重要性愈发凸显。作为强健学生体魄、增强个人体质、落实素质教育目标的重点学科,学校、家长以及社会均应对体育教学予以高度关注,力求借助高质量的体育教
差异教学理念下高品质体育课堂实践研究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-088-02
摘 要 差异化教学理念下,构建高品质课堂强调,可在课堂教学过程中基于不同学生的需求差异、学习潜力差异、基础学情差异进行分层引导,促进学生在体育课程学习中能够基于个人的需求完成学习任务,获得学习质量的
高校体育教育专业学生成长服务体系构建与实践研究
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-090-02
摘 要 党的二十大报告指出培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。目前我国高校体育教育专业的人才培养模式构建并不全面,也未形成体系。因此,本文通过分析目前培养存在的问题,对其成长服务
“互联网+”对大学生体育生活方式的影响及其引导研究
中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-092-02
摘 要 现如今,互联网科技的大力发展使得大学生的体育生活方式受到影响,而了解这些影响并应用有效的引导策略,可以改变大学生的体育生活模式、行为习惯,助力学生健康成长。本文就以此为主要研究内容,分析了“
自媒体时代下高等院校体育教学与课程思政的融合探析
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-094-02
摘 要 随着我国教育的不断改革和变化,课程思政的概念在各个阶段的教育中得到普及,特别是在新时代下的高等院校体育教学当中,课程思政以树立学生的优秀道德品质为基础。将高等院校体育教学与课程思政进行有效结合,能够有效促进学生的
中职学校公共基础课与专业课有效衔接的实践研究
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-096-02
摘 要 经研究,中等职业教育是职业教育在展开过程当中的一个非常重要的构成部分,主要担负的责任就是不断培养高素质的劳动者以及技术技能型的人才。公共基础课程的任务就是引导学生能够在学习的过程当中树立
《田径》教学课程思政元素挖掘与融入
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-098-02
摘 要 田径课程在高校体育教学中是非常重要的教学内容之一。学生通过基本的走、跑、跳、投技术和训练方法,能有效锻炼身体机能。在田径课程中通过融入人物案例,可激发学生的自身潜能,培养学生勇于挑战和敢于克
开展多彩运动共享健康人生
中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-100-02
摘 要 本文从学业压力、心理压力等因素分析现代大学生身心健康问题的普遍性,阐述缺乏体育锻炼对大学生身体健康的不利影响,强调运动休闲对身体健康的重要性。运动休闲对大学生心理健康会产生积极影响,能够缓解
融合动作捕捉技术的小学气排球基本功教学模式研究
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-102-02
摘 要 为了探究动作捕捉技术教学法和多媒体技术(CAI)教学法在小学气排球教学中实际应用效果的差异,以及学生对这两种教法的态度变化,笔者进行相关实验。实验结果:实验了新的教学方法后,对提升传球、垫球
黄河三角洲民间幼儿体育游戏在新时期幼儿园体育教育中的融合发展探究
中图分类号:G807.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-104-02
摘 要 民间幼儿体育游戏是民间体育文化的一部分,具有深厚的地方特色和生活气息。黄河三角洲幼儿体育游戏具有历史性、多元性、广泛性、保守性的特点,可促进幼儿健康生长发育,培养幼儿综合素质、传承民俗文
浅析“引导体验式”课堂对小学生体育学习的积极意义
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-106-02
摘 要 近年来,随着新课改的推行,引导体验式教学作为一种全新的教学思想,被越来越多的教师所运用,在教学实践中彰显了独特的魅力。“引导体验式”课堂真正把学生当成了体育课堂的主体,有利于提高学生学习
游戏教学法在小学篮球课中的应用研究
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-108-02
摘 要 篮球课是小学体育课程教学的核心组成部分,在篮球课程教学中教师适当引入游戏教学法对于提升课堂教学效率、激发学生体育兴趣、培养学生良好身体素质等具有重要意义。小学阶段是学生身心发展过程中一个
信息化视域下大学体育教学改革探讨
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-110-02
摘 要 在信息化時代,大学体育教学改革迎来了新的机遇和挑战。信息技术的快速发展和广泛应用为大学体育教学提供了丰富的资源和工具,同时也推动了教学模式的创新和变革。在这个背景下,深入探讨大学体育教学
新课标背景下小学体育大单元教学的实施路径选择
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-112-02
摘 要 在新课标背景下,有效实施小学体育大单元教学,在促进学生的全面发展方面作用十分重要,而小学体育大单元教学的实施路径选择显得尤为关键。本文探讨了新课标下小学体育大单元教学的实施路径,针对教学
小学体育水平二足球课堂教学表现性评价要素设计与内容探讨
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-114-02
摘 要 自《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》颁布以来,国家大力推进体育教学改革。随着课程改革的不断深入,标准提出了培养学生核心素养的重要概念,其旨在培养学生的内在品格及能力,实现从学科到
舞韵瑜伽助力体育课程的探讨与发展
中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-116-02
摘 要 舞韵瑜伽是一种融合舞蹈与瑜伽的新兴健身方式,汲取舞蹈的优美姿势及韵律,结合瑜伽的体位练习、呼吸与冥想,使练习者在锻炼身体的同时享受艺术带来的魅力,增添体育的艺术性与创新性。本研究旨在探讨舞韵
小学生专项运动技能大单元教学对体能和运动技能发展的影响研究
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-118-02
摘 要 本研究旨在探讨小学生专项运动技能大单元教学对体能和运动技能发展的影响。通过对比实施大单元教学前后的学生体能测试成绩和运动技能表现,发现大单元教学在提高学生体能水平、增强运动技能方面具有显
“体教融合”背景下高校排球教学发展的建议
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-120-02
摘 要 研究基于我国新时代“体教融合”政策的背景,结合中国高校体育发展现状和排球教学训练时所遇到的困境,提出了关于未来我国高校排球教学的建议。当前,高校排球教学发展展现出新特点与趋势,但也面临确保训
中小学生体质健康发展方案研究
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-122-02
摘 要 目前中小学生体质健康促进面临着严峻的形势和更加重大的历史使命与责任,中小学生体质健康的促进不单单依赖于学校体育,而是学校-家庭-社区三位一体、优势互补、协同联动。本研究结合实际,从家庭、学校
高校体育课程思政的现实困境与改善策略
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-124-02
摘 要 课程思政,即要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,要让全部高校、教师和课程都承担好育人责任,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育
课程思政融入河南省高校健美操课程的教学研究
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-126-02
摘 要 本文通过课程思政融入河南省高校健美操课程,以更好地培养学生勇敢面对竞争和挫折、积极改变自己、乐观应对、永不言弃的精神;激发学生推新除旧,敢于突破;培养学生对中华传统文化的热爱,增强民族认
大学乒乓球教学中分层教学法的有效应用
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-128-02
摘 要 乒乓球是大学体育教学内容体系中的重要组成部分。在教育改革趋势的推动下,现阶段的大学体育教学应以培养学生良好的身体素质为目标,积极探索科学的体育教学方法,以期发挥体育教学的有效性。本文重点
健康发展教育理念融入军事体育教学的实践探索
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-130-02
摘 要 当前部队院校军事体育教学的特点主要是实战化,即所学的内容都要贴近于实战,立足于战场,培养能打仗、打胜仗的专业化新型军事人才。近一段时间内,健康发展教育理念深入人心,其核心要义就是以人的身心健
文化育人时代中华民族传统体育文化与高校校园文化的深度融合研究
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-132-02
摘 要 积极运用中华优秀传统文化培育时代新人是高等教育面临的全新要求。我国优秀传统体育文化在人才培育方面发挥了重要作用,它能够给予学生积极的文化熏陶和影响,有效充实高校教育的内涵和底蕴。中华民族
落实高中体育学科核心素养的实践探讨
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-134-02
摘 要 在高中体育教学中,培养学生核心素养尤为重要。因此,在实际教学中,教师不仅要重视学生良好品德的培养,也要重视学生学科能力的培养。核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习形成的正
高中体育“教会、勤练、常赛”教学模式对学生体质影响
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-136-02
摘 要 高中体育不仅是锻炼身体的机会,更是培养学生全面素质的重要平台。在这一背景下,“教会、勤练、常赛”教学模式以其全面发展的理念成为研究关注的焦点。本文将探讨该教学模式的实施与学生体质的影响,
体育教学视阈下大学生个性化体质健康促进效果分析
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-138-02
摘 要 在体育教学的广阔视野中,大学生的个性化体质健康促进无疑是一个值得深入研究的话题。随着时代步伐的加快,人们的生活方式日新月异,大学生的体质健康状况亦受到了前所未有的关注。实施个性化体质健康
“社会力量办体育”视角下中小学开设中国式摔跤课程的路径探究
中图分类号:G853 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-140-02
摘 要 采用文献资料、逻辑分析等研究方法,立足社会力量办体育的视角,探究时下中国式摔跤授技发展现状、分析中国式摔跤在中小学校园发展过程中存在的问题、研究社会力量办体育视角下中国式摔跤在中小学校园发展
有趣·有效·有益:提升九年一贯学校小学部大课间体育活动质量的策略研究
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-142-02
摘 要 随着教育领域对学生全面发展的重视,体育活动在培养学生身心健康中的作用日益凸显。大课间体育活动是连接课堂学习与学生身心健康的重要桥梁,在促使学生形成良好运动习惯及终身体育意识中发挥着不可小
基于超星的高校公共体育课混合式课程改革研究分析
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-144-02
摘 要 近些年在互联网技术与终端技术不断进步的前提下,各种教育方式如雨后春笋般的出现,尤其在近些年在各种因素的影响下,教师的上课环境与上课方式也在不断变化,正是在这种不断地变化下教师将教学方法选
高中体育与健康课程单元教学目标与内容的设计
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-146-02
摘 要 本论文主要目的在于探讨高中体育与健康课程单元的教学目标与内容设计。借助确定教学目标的原则,包括发展身体素质、培养健康生活方式、提高运动技能水平以及培养团队合作精神,为课程设计提供了指导。
多元互动模式对高校健美操课程改革的推动作用
中图分类号:G831.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-148-02
摘 要 随着社会的发展和人们健康意识的增强,高校健美操课程的重要性日益凸显。然而,在传统的课程模式下,学生的参与度和学习效果有限。因此,需要寻求一种创新的教学思路,以提升学生的学习体验和实际运用
体质健康标准下低年级学生跳绳能力提升的实践研究
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-150-02
摘 要 随着社会发展和生活水平的提高,人们对于体质健康的重视程度逐渐增加。体质健康作为一个综合指标,包括了身体各项功能的发展和身体状况的良好程度。而低年级学生由于年龄较小,体质发展阶段较为关键,
大思政视域下的体育教育目标重塑
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-152-02
摘 要 当前教育行业关注的重心在于大思政视域下体育教育目标的重塑。本研究旨在详尽探讨大思政观念所涉及的各种现象及问题,重新定位体育教育目标以促进学生全面发展。本文论述了体育教育目标重塑的紧迫性,体育
聚焦“四化”的高中体育模块化教学单元设计与实践研究
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-154-02
摘 要 本文立足“教会、勤练、常赛”的教学理念,以专项运动能力为主线,在教学实践中结构化处理模块化单元教学知识点,构建联系密切的教学问题链,并通过开展解决问题的学习活动来落实培育学科核心素养的任
“文化自信”背景下高校羽毛球课程思政元素挖掘融合
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章編号:1009-9328(2024)01-156-02
摘 要 十八大以来,“文化自信”在每个人心中越来越坚定深沉。传承弘扬中华优秀传统文化是每个教育者都应该承担的责任和义务。随着“课程思政”的提出与发展实施,使得中华优秀传统文化有了更加多元化的传承
国防教育渗透到小学体育课堂教学
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-158-02
摘 要 国防教育是提高国家安全意识、培养公民国防观念的重要途径。随着时代的发展,国防教育不再仅仅局限于军事训练和理论课程,而是逐渐渗透到各级学校的日常教学中。小学体育课堂作为学生全面发展的重要平
体育教育与学生综合素质发展的协同机制探讨
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-160-02
摘 要 体育教育在学生综合素质发展中扮演着不可或缺的角色,通过团队体育的参与可培养学生的合作精神,通过个体项目的锻炼可提升学生的自我管理能力。体育精神的灌输对学生心理素质产生深远的影响,为了更好地推
“新课标”背景下小学体育与健康课程跨学科主题学习探析
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-162-02
摘 要 本文通过在分析什么是跨学科学习、为什么跨学科学习、怎么样跨学科学习以及跨学科学习存在问题的基础上提出小学体育与健康课程跨学科主题学习研究思路,包括主题探索、问题预设、教学实施、综合评价。
篮球专项课课程思政路径初探
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-164-02
摘 要 在篮球专项课中,不仅涵盖了身心健康、成长教育、团队协作和领导技能等方面的内容,还能培养学生的规则意识、公平竞争精神、人文素养和社会责任感,激发他们的爱国主义精神。本文总结了篮球专项课程中融入
基于核心素养的初中体育问题情境创设策略与研究
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-166-02
摘 要 在初中体育课程教学实践中,教师要重视学生核心素养的培养,创设问题情境,利用问题引导学生探索,提高学生自主学习的能力,提升学生身体素质,发挥体育教学对提高学生综合能力的作用。基于此,本文主
“义务教育新课标”视域下厦门市初中健康知识大单元教学探究
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-168-02
摘 要 现阶段厦门市体育与健康理论中考逐年占比加大,恰逢教育部颁发《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》,在课程内容、学业质量和课程實施等部分均有关于健康知识大单元教学的要求,首先需要深入
体育院校学生职业规划与就业指导的思考
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-170-02
摘 要 大学生职业规划与就业指导作为高校向学生开展未来就业规划的主要课程,需要帮助学生建立起正确的就业观,了解自身的能力、需求等,合理规划自己的就业方向和未来发展方向。尤其是在我国“立德树人”教育目
新兴体育类运动融入中小学体育的价值意蕴、现实困境与推进路径
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-172-02
摘 要 基于《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和教育部颁发《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》以及《“健康中国2030”规划纲要》研究新兴体育类运动融入学校体育的价值意蕴、现实困
新课标背景下儿童基本运动技能的价值与实施方法
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-174-02
摘 要 培养儿童的基本运动技能是教育改革的目标之一,也是“五育并举”教育体系建设的重要内容。新课标背景下,教师引导学生掌握基本运动技能不仅可以促进学生身体健康发展,为专项运动技能打好基础,还可以促进
论体育游戏在高校篮球教学的运用
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-176-02
摘 要 我国社会倡导全民运动,助力体育教育发展。篮球教学在高校体育文化建设和体育教学水平提升方面都具有十分重要的作用,需要得到教师的高度重视。但是,篮球运动具有较强专业性和竞争性,依靠教师理论知
终身体育视角下健康管理在高校体育教学的作用与发展途径
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-178-02
摘 要 随着社会的快速发展和生活水平的提高,健康已经成为人们追求的重要目标之一。高校体育教学作为培养学生健康意识与习惯的关键环节,其重要性日益凸显。本文旨在探讨终身体育视角下,健康管理在高校体育
基于“学、练、赛”视角的中学田径项目教学
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-180-02
摘 要 “学、练、赛”作为一种新型教学模式,应用在中学田径项目教学中,受到了诸多教师与学生的认可与好评。本文笔者结合自身教学经验,提出了“学、练、赛”教学模式的具体落实策略,希望能为中学田径项目
“慕课+线下”混合式教学模式在高校体育教学中的应用与实践
中图分类号:G807.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-182-02
摘 要 目前高校体育课程教学模式为传统的面对面课堂教学方式,在系统基础、专业知识的传授、师生之间的情感沟通以及对教学过程的监控等方面发挥着巨大的作用,是互联网教学无法替代的。其教学方式在课程教学
对多媒体计算机技术在体育教学中运用的探讨
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-184-02
摘 要 多媒体技术与体育课程的整合是学习、研究和实践的过程。整合过程中要充分发挥多媒体技术的优势,将体育学科的知识、动作技术形象生动的展示出来,使学生对技术动作从感性认识上升到理性认识。这就要求老师
趣味足球教学在体育课中的设计与实施
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-186-02
摘 要 在传统的足球教学模式中往往更加注重传授学生技能,忽略学生在教学中的主体地位,使得学生总是被动接受知识,并不能提高学生参与的兴趣以及课堂的活跃氛围。趣味足球教学强调在游戏中学习知识,在比赛中锻
论大学生体育锻炼与心理健康状况之关联
中图分类号:G804.8 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-188-02
摘 要 大学体育教育对于大学生养成良好的生活方式和树立终身体育的行为意识有直接的作用。本文从调查的370名北京的大学生研究数据入手,深入分析了体育锻炼与心理健康状况的关系,以为培养大学生的良好身
数字经济时代冰雪旅游消费升级的作用机制与实现路径
中图分类号:G812 文献标识:A 文章編号:1009-9328(2024)01-190-04
摘 要 数字经济作为促进我国经济高质量发展的重要驱动力量,也为冰雪旅游消费的提质增效提供了新动能和新路径。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过剖析冰雪旅游消费目前的发展现状,从冰雪旅游产业供给
体育旅游业高质量发展与乡村振兴耦合协调机理研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-194-03
摘 要 运用文献资料、问卷调查、逻辑分析、实地访谈、案例分析等方法,对当前城乡体育要素合理配置的现状和存在的问题进行剖析,探讨城乡体育融合发展的内在机理、要素合理配置、耦合机理及保障机制、基本路径等
休闲体育与旅游业融合发展研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-197-03
摘 要 休闲体育与旅游业融合发展是当前旅游文化产业发展的一个重要方向,特别是随着近些年体育产业与文化产业、旅游产业的不断融合,形成了体育旅游业融合发展的大格局。体育业与旅游业都是辐射性非常强的行业,
四川体育旅游产业竞争力提升策略研究
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-200-02
摘 要 本文运用文献资料法等研究方法,对四川省体育旅游产业竞争力进行研究。研究表明,四川体育旅游产业核心竞争力提升面临挑战:体育旅游资源零散分割缺乏规划;体育旅游资源开发与利用率偏低;旅游住宿层次与
“体育+旅游”助力乡村振兴的价值意蕴及实现路径
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-202-02
摘 要 社会经济发展推动旅游观念转变,旅游产品从单一观赏向多元功能发展,近年“体育+旅游”成为新热点。我国乡村地域广阔,气候地貌资源丰富,有利于“体育+旅游”发展。在国家支持下,以“体育+旅游”助力
可变阻力训练对高中篮球运动员腿部爆发力和专项技术的影响
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-204-04
摘 要 探究18周可变阻力训练对高中篮球运动员腿部爆发力和专项技术的影响,选取32名高中篮球运动员为研究对象,将被试者分为实验组和对照组。实验组采用可变阻力训练为主的体能训练,对照组采用常规体能训练
昆明海鹰美式橄榄球队2023赛季进攻体系分析
中图分类号:G849.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-208-04
摘 要 笔者通过观看3场CNFL联赛录像,以及整理ZNLive平台的数据来了解昆明海鹰美式橄榄球队2023赛季进攻情况,注意到球队进攻组传跑战术选择比例相当,但同时暴露出传接球效率不高、冲球效率
2022-2023赛季CBA季后赛吉林队综合能力分析
中圖分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-212-03
摘 要 运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、秩和比综合评价法(RSR法)等,对2022-2023赛季CBA季后赛中各队的攻防能力进行综合评价与分析,找出吉林男篮与各参赛队在攻防两端的优势和不足,
中学柔道教学中的力量训练及其重要性分析
中图分类号:G886.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-215-03
摘 要 柔道作为竞技体育运动中的重要组成部分,其赛事组织、教学工作开展,受到社会各界的广泛关注。而中学柔道教学中的力量训练与学生的身体素质提高、心理素质建设等息息相关,需教师对其进行重点关注。同
高校体育田径教学中体能训练的重要性及策略探讨
中图分类号:G808.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-218-02
摘 要 体能训练在高校体育田径教学中具有重要地位,能够有效强化学生技能掌握、预防田径运动事故、强化身体素质。因此,文章就体能训练在高校体育田径教学中的重要性进行简要分析,并以此为基础,通过转变理
健美操课程结合HIIT训练的教学效果研究
中图分类号:G831.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-220-02
摘 要 本研究旨在探究将健美操课程与HIIT训练相结合对学生身体素质的影响。通过对参与课程的学生进行前后測试,发现该结合课程在提高学生心肺功能、肌肉力量和耐力等方面具有显著效果。此外,学生在课程
东京奥运会羽毛球男子双打决赛前三拍技战术研究
中图分类号:G847 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-222-02
摘 要 中国国家羽毛球队截至2021的东京奥运会,在8届奥运会里共产生39枚金牌,中国国家羽毛球队获得其中的20枚金牌,2012伦敦奥运会羽毛球项目更是创造羽毛球运动记录,包揽当年的五块金牌。但近几
青少年田径运动科学化训练水平现状及应对路径
中图分类号:G82 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-224-02
摘 要 青少年田徑运动科学化训练能够促进运动员的身体素质和技术水平的全面提高;减少运动伤害,确保运动员的身体健康发展;培养青少年运动员的职业素质和心理素质,提高其综合竞技能力。科学化训练是确保青少年田
2021年世空联K1超级联赛葡萄牙站女子组手运动员龚莉技战术运用特征
中图分类号:G886.5 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-226-02
摘 要 本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法,对2021年世界空手道联合会K1超级联赛葡萄牙里斯本女子组手-68kg龚莉的技术、技战术进行分析,总结优秀女子空手道运动员技战术特
关于青少年男子足球项目的管理难点与对策
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-228-02
摘 要 青少年足球项目良好管理对于我国青少年足球运动发展有非常重要的意义。本文为促进我国青少年男子足球发展,对当前青少年男子足球项目管理现状进行深入分析,提出管理难点,后提出健全训练管理体系、优化教
新时期青少年乒乓球运动员专项体能训练研究
中图分类号:G846 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-230-02
摘 要 我国乒乓球运动在国际上有着重要地位,而且目前世界比赛中我国也获得了许多荣誉。而想要保证我国乒乓球运动的健康发展,还需要重视青少年运动员的培养。新时期我国对青少年乒乓球运动员也做出了新的要求,
刍议高中体育篮球训练的特点及其教学策略
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-232-02
摘 要 高中体育篮球训练作为学校体育课程的重要组成部分,不仅有助于学生的身体健康,更是培养学生综合素质的重要途径。本研究旨在深入探讨高中体育篮球训练的特点和相应的教学策略,以期提供有力的指导,帮助教
浅析篮球训练中培养学生快攻意识的途径
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-234-02
摘 要 在篮球训练的运动中,快攻属于一项非常重要的战术策略,其能够在比赛的过程中快速转换进攻,形成出其不意的攻势,给对方制造相应的压力,以此取得得分机会。因此,在篮球训练中,教师一定要意识到学生快攻
举重力量训练方法的分析研究
中图分类号:G884 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-236-02
摘 要 随着科学技术的发展,人们在力量锻炼和举重训练方面的关注不断增加。举重作为一项奥林匹克竞技项目,不仅向人们展示了力量和技巧的完美结合,还在日常生活中发挥着越来越重要的作用。学生作为国家的未来,
体能训练在小学体育教学中的发展策略探索
中图分类号:G807.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-238-02
摘 要 随着新课程改革的逐渐深化下小学教育环境的不断转变,学生不仅要实现多学科知识的学习积累,同时也要基于体能素质展开强化。通过小学体育教学活动的开展,制定相关体能训练活动,可有效将学生带入到体
浅谈高水平男子赛艇教练训练指导思想
中图分类号:G861.4 文獻标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-240-02
摘 要 赛艇运动是一项高强度、高技术、高协作的水上运动项目,其对运动员的体能、技术、心理、战术等方面都有很高的要求。教练员作为赛艇运动的指导者和组织者,其训练指导思想对运动员的水平提高和比赛成绩
高中体育教学中体能素质训练的创新策略研究
中图分类号:G807.3 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-242-02
摘 要 新课标中对落实“健康第一”的思想进行了强调。在学业压力下,高中生往往忽视了自我身体锻炼的重要性,部分体育教育工作者也因为自身课程被缩减而产生了懈怠心理。我们应以学生的身心健康发展为核心目
足球训练中组合训练法的运用分析
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-244-02
摘 要 从当前现状来看,我国足球运动水平不高,造成这一现象的原因是多方面的,有些是因为足球训练计划制定不完备,还有一些是由于训练缺乏系统性和明确的指导思想。总而言之,训练方法的问题是重中之重,有些教
“轮转冰”视角下青少年速度轮滑运动员技能迁移路径探究
中图分类号:G819 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-246-02
摘 要 运用文献资料、逻辑分析和案例分析等方法,系统梳理国内当前关于“轮转冰”跨项选材方法学在我国速度滑冰青少年后备人才选材理论探索和实践运用,以及青少年运动员跨项后运动技能迁移重难点问题的研究成果
休闲足球训练对青少年人群体能与健康的影响综述
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-248-02
摘 要 本综述分析了休闲足球项目对青少年群体身体健康和健康相关结局的影响。标准包括:(1)人口:青年(<18岁)对性别或健康状况没有限制的人群;(2)对照者:未参加休闲足球训练计划的被动或主动对照组
竞技体育体能训练创新方法研究
中图分类号:G808.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-250-02
摘 要 在现代社会,运动员的职业生涯及其所面临的竞争压力与日俱增,体能训练的科学性、针对性及可持续性成为影响其职业发展的核心变量,引发了众多科研机构及教練团队的高度关注。全面增强竞技体育事业的发
多种负重状态下儿童步态的下肢关节特征
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-252-04
摘 要 目的:探究不同书包重量对儿童下肢关节运动的改变。分析同一重量书包下男女生之间的步态差异性。方法:8名儿童参与实验,进行无负重、自身体重10%以及自身体重20%的背包负重测试。使用Vicon三
运动人体科学实验室建设的研究
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-256-02
摘 要 本论文研究发现实验室教学可以提高学生的实践操作能力,激发学生的兴趣和学习动力,提高他们对于学习的积极性和主动性;促进学生之间的合作与交流;培养学生的实际运用能力;培养学生的观察力和实验设计能
基于运动科学理论的应用实践研究
中图分类号:G804 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-258-02
摘 要 人体肌肥大训练具有多维度方面,包括肌肥大的生理机制、训练原则、及其动作模式的解剖机制。肌肥大的机械驱动是形成的内在动力,要明确肌纤维的类型、特点及其收缩的基本原理,进一步阐述了肌肥大过程中的
对青少年乒乓球运动员膳食与营养的研究
中图分类号:R151 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-260-02
摘 要 作为高强度对抗项目,乒乓球对运动员体能的要求比较高。膳食营养被认为对提高运动员比赛成绩有帮助,很多教练非常重视青少年乒乓球运动员的膳食管理工作。本文以青少年乒乓球运动员的膳食与营养为研究目标
科学健身知识与方法的普及与推广研究
中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-262-02
摘 要 随着全民健身计划的颁布和实施,参与到体育锻炼的人群越来越多,想要参与锻炼的人群更加收益和避免运动伤病的出现,就要学会科学的健身知识和相应的锻炼方法,让其形成健康的生活方式。本文运用了文献资料
关于射箭运动员训练损伤的预防与研究
中图分类号:G804.5 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-264-02
摘 要 射箭是一项历史悠久的传统项运动项目。从历史上来看,我国古代先民使用制射、掷和投掷等方法来完成这项体育竞技活动。然而到了近现代以来人们对该项运动还没有十分深入的了解。射箭技术动作复杂,运动
浅谈体能训练中的营养学原理
中图分类号:R151 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-266-02
摘 要 合理的营养摄入可以更好地提高我们体能训练的效果,充分认识到运动营养学在体能训练中发挥的作用对运动员非常重要。本文旨在深入探讨体能训练的运动营养原理,在理解这些原理的基础上,读者可以更好地理解
青少年射击运动员的科学选材方式研究
中图分类号:G871 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-268-02
摘 要 射击运动员的科学选材是促进射击运动发展的重要基础,同时对于我国射击运动的发展来说也是至关重要的。为此,本文采用文献资料法等研究方法,先探讨了青少年射击运动员科学选材的重要性,然后重点提出了青
普通高校不同运动专项学生和非体育专业学生的Y-平衡测试分析
中图分类号:G804.49 文献标识:A 文章編号:1009-9328(2024)01-270-02
大学生体质发展状况逐年下降是当今社会的关注重点。近年来在大健康的时代背景下,为了提高自身身体素质以及娱乐等目的,大学生对运动的需求和参与度也日益增加。但随着运动的增多,各种运动损伤也随之增加,运动损伤的评测已经成为了一个不可忽视的
足球运动对自闭症患者身体功能调节的影响
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-272-02
摘 要 自闭症人群的增加引发了公众健康的深切关注。这一令人担忧的趋势强调了制定有效治疗措施的必要性。足球运动作为一项干预措施,有着其自身独特的优势和价值,能有效激发患者参与活动的积极性,有效提高患者
我国女子赛艇双人单桨项目的实船运动生物力学对比研究
中图分类号:G804.6 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-274-02
摘 要 采用中国科学院合肥智能机械研究所自主研发的赛艇实船运动生物力学测试系统,以2008北京奥运会女子双单项目银牌高玉兰和吴优的水上实船运动生物力学的优秀个案数据为参照组,对参与某次国家队集训
体育运动训练中的负荷管理与伤病预防研究
中图分类号:G804.5 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-276-02
摘 要 针对现今体育运动训练中伤病频发的问题,本文深入研究了体育运动训练中的负荷管理与伤病预防。通过对大量运动员训练负荷数据的收集、整理和分析,揭示了过度训练与伤病的密切关系。本文提出了一套科学
量子启蒙:中小学生体育游戏设计
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-278-03
摘 要 自古英雄出少年,拥有童子功的英才是未来争夺量子优越性的生力军。为了让量子力学知识尽早潜移默化地影响中小学生,找到那些少年英才,将量子力学的显著特征以及神秘且难懂的各种量子态用体育游戏的方式呈
幼儿运动绘本课程的开发与论证
中图分类号:G807.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-281-04
摘 要 本文通过对我国幼儿园体育课程开发背景进行概述,提出全新的幼儿园体育课程模式—幼儿运动绘本课程。对其概念、目标、特点及设计原则进行界定,并对课程实施流程进行描述。通过理论及实验对课程进一步
基于具身理论下的中医药研学旅游户外课堂构建
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-285-02
摘 要 研学旅游为旅游市场注入新的发展生机。中医药为国内文化瑰宝,将其和研学旅游融合可促进旅游市场高质量发展。故本文针对基于具身理论下的中医药研学旅游户外课堂构建进行简单分析,首先从具身理论、研学旅
儿童运动馆风险治理策略研究
中图分类号:G818.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-287-02
摘 要 幼儿健康成长是国家建设和发展的重要基础。幼儿在体育活动中锻炼身心健康发展的过程中存在一些意想不到和不同程度的体育安全风险事故。本文采用实地考察、问卷调查、数理统计和电话访谈等方法,对儿童
“体育强国”背景下高校篮球裁判社团育人价值与现实问题的探究
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-289-02
摘 要 本文以“体育强国”背景下高校篮球裁判社团育人价值为出发点,分析总结出助推高校篮球裁判社团发展可以提升学生综合素质、拓宽学生就业方向、推进优秀校园体育文化等,是落实“体育强国”指导方针、“终身
如何处理好体育训练与文化课学习的关系
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-291-02
摘 要 本文探讨了如何有效处理体育训练与文化课学习的关系。强调了两者的互补性,指出体育训练不仅有助于学生的身体健康,还能提高他们的心理素质和社交能力。接着,提出了一些具体的策略,如合理安排时间、制定
以骑士教育为鉴:体育礼仪的关键在于知行合一
中图分类号:G803 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-293-02
摘 要 随着体育强国战略的深化,体育选材不仅只有运动技能一个评判标准,在新时代教育背景下,“立德树人”作为教育的根本,意味着体育道德与体育精神建设成为了体育教育中不可替代的环节。体育礼仪作为体育道德
事业单位体育赛事的组织与管理探讨
中图分类号:G812.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-295-02
摘 要 现如今,我国的体育事业蓬勃发展。事业单位体育赛事作为其中的重要组成部分,不仅为广大员工提供了锻炼身体、增进交流的平台,还对提升单位凝聚力和企业文化起到了积极作用。因此,了解事业单位体育赛
国企党建引领保障重大活动
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2024)01-297-02
摘 要 国家体育场公司堅持党建引领,讲政治、夯思想、带队伍、抓工程、防疫情、促服务,圆满完成北京冬奥会、冬残奥会开闭幕式服务保障工作,获得中共中央、国务院表彰,在国有企业做好重大活动服务保障工作方面