学习方法报·小学语文五年级

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2025年28期
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旬刊

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目录

校园故事会

会看手相的班长
连续好几天了，只要下课铃一响，班里的男生女生就往班长于琦的座位边聚拢，里三层外三层把于琦包围得严严实实。不仅这样，他们还伸出一只手，拼命地往于琦面前递。原来，是于琦在给同学们看手相。 “今天第一个名额给杜丽丽。”于琦说着，用他的左手托住了杜...

学超越课堂

第四单元知识梳理
一、字词积累。 1.易写错的字。 2.多音字。 裳：shɑng（衣裳） cháng（古代指下身穿的衣服，类似现代的裙子，如“霓裳”。） 吓：xià（吓人） hè（恐吓） 二、句段品析。 1.读句子，体会人物的...
《军神》素养提升
一、读语段，看拼音，写字词。★ tǔ fěi（ ）的暴行打破了这片wò tǔ（ ）的宁静。为了保卫家乡，村民们奋起反抗。不久后，村口的zhěn suǒ（ ）里挤满了受伤的村民。一位nián líng...
《语文园地》素养提升
一、读句子，完成练习。★★ 1.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” （1）句子描写了黄继光的神态、___________和___________，从中，我们可以感受到他_____...

练挑战能力

第四单元素养提升
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”家国情怀藏在我们每个人心中最柔软的地方。下面，让我们一起完成练习，感受那份感人至深的家国情怀吧！ 任务一：夯实基础，感受深沉伟大的爱国之情。（49分） 1.读句子，看拼音，写词语。（12分） 如今的中国，...

写亮出自我

他______了
习作指导 在生活中，我们会遇到形形色色的人，自然也会感受到别人的喜怒哀乐。那么，谁感动、生气、伤心、兴奋等的样子让你印象深刻呢？今天，我们就来写一写吧。 一、确定选材，补充题目。仔细回忆，你和谁在一起时，对方的情绪变化留给你的印象最深刻呢？...
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