学习方法报·小学语文四年级

2025年26期

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童诗点亮童年 如果说生命是一幅画，那么诗歌就如同一个色彩丰富的调色盘。一首首童诗，点亮生命的色彩，让我们看到不一样的缤纷世界。下面，一起走进童诗花园，去发现和感悟诗中蕴藏的美好意境和生命真谛。愿我们都能拥有诗意童年和诗意人生！...
春天的密码 谁能破译早春的密码呢那些枝头冒出的嫩绿那些燕子嘴边的褐黄那些鹅鸭打出的谜语还有雨丝细微的频率还有柳笛波段的绵长可用眼睛听用耳朵看用血液，与绿色完成置换谁能破译早春的密码赏谁一个绝妙的春天（摘自《雪花让...
橘子码头 夕阳一样颜色的橘子是一个小小的避风的码头小船一样的橘瓣一只紧挨着一只泊靠在里面橘子的码头里已没有了多余的空间还剩下一只小船在夜空中飘着飘成了月牙（摘自“道客巴巴”）...
蜘蛛 要粘住小蚊子讨厌的嘴巴要粘住小苍蝇乱飞的小翅膀蜜蜂姐姐小心呀可别飞到这里来给我送蜜糖风儿把落花吹上我的网露水把珍珠挂上我的网最漂亮的呀是我家（摘自《晨诵晚读》）...
夜来香 一片嫩黄的花蕾默默地看着夕阳夕阳十分留恋地落下了山岗…… 夜色越来越浓花蕾悄悄地绽放它们要把自己的花儿献给天上的月亮月亮是上夜班的它给世界洒下银光洒满了小蟋蟀的草丛洒满了小青蛙的荷塘因为有皎洁的月光大家的心情格外欢畅...

第三单元知识梳理 字词积累 1.易读错的字。拥挤（jǐ）徜徉（cháng）绣花（xiù）炫耀（xuàn）伯仲（zhòng）姓龚（gōng） 2.易写错的字。繁：下面是“[][][][][][]”，不是“...
《白桦》素养提升 ★、★★、★★★题难度系数逐级提升，学生可根据实际自主选做。一、读句子，看拼音，写字词。★ jì（）静的早晨，xiá（）光初现，为毛róng róng（）的谷su&#...
《语文园地》素养提升 一、根据提示写出诗人名字。★ 1.投江自尽，后人吃粽子、赛龙舟以示纪念。 2.唐代诗人，山水田园派代表诗人，诗作有《春晓》等。二、按要求完成句子练习。★★ 1.发挥想象，把描写颜色的句子补充完整。那荷叶的绿，绿得__________；那...

第三单元素养提升 在文学的天空中，现代诗犹如璀璨的明星，照亮了我们的精神世界。下面，让我们一起完成相关任务，探寻现代诗的魅力吧！任务一：夯实基础，铺就诗歌底色。（55分） 1.根据情境，按要求完成练习。（19分）院子里的téng lu...

诗歌润童心诗意伴成长 每个孩子都是天生的诗人。在儿童诗的世界里，有我们诚挚的心声，有我们对世界的美好感悟，有我们向往的别样风景，也有我们充满创造力的奇思妙想……通过本单元的综合性学习，我们收集、了解了许多现代诗，也尝试着动笔写诗，做诗歌集。下面，一起来欣赏同学们...
爸爸的脚步声 爸爸，每当我学习时，听到您，为我端来水的脚步声，我心中的感动，就像一束含苞的鲜花，瞬间怒放。点评小作者将学习时爸爸为自己端水这一事例加以诗意的描绘，把自己的感动想象成鲜花在心中怒放，生动形象地表达出了当下内心的感受。小诗虽...
我是花儿 我是一朵花儿，太阳刚爬上山顶，我便悠闲地伸个懒腰，抖抖斑斓的连衣裙，迎接温柔的晨曦。风轻轻掠过身旁，携我的芬芳飘向远方。雨悄悄从天空落下，为我沐浴洗礼。蜜蜂从远处飞来，借走我的花蜜，酿成香甜的蜜糖。太阳倦了，打着哈...
何时 一束光从窗户流淌了进来，照亮了我的书桌。我慢慢地打开窗户，望向远处—— 不知何时，草木发芽了；不知何时，迎春花开了；不知何时，风儿变暖了。不知何时，我长大了。点评这是一首引人遐想的小诗。小作者描写了望向窗外时的镜...
大嗓门哥哥 我的哥哥嗓门很大，简直就是高音喇叭。学习时间，大嗓门： “坐端正！背要挺！” 出去骑行，大嗓门： “黄灯慢，红灯停！” 野外爬山，大嗓门： “看脚下，要当心！” 大嗓门的哥哥，是爱的报警器，在我身边响不停。点评这首小诗写了“我...

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