学习方法报·写作（高一)

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2025年43期
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封面文章

以小见大 见微知著
以小见大，从字面理解就是从小的地方可以看出大的问题或道理。这里的“小”指文章中具体典型的事例、细节、人物等，“大”则指文章的主题、思想、社会现象等。换句话说，就是从小的形象和故事中挖掘出深刻隽永的主题。只要你善于观察、善于思考、善于挖掘，琐...

升格实战

新材料作文“农耕文化”
文题亮相 阅读下面的材料，根据要求写作。 我国是农业大国，农耕文化历史悠久，在中华文明中占有重要位置。时下中小学生“五谷不分”的情况仍然存在，认不清农作物、搞不清其生长规律，对孩子成长看似影响不大，从长远看却是一种教育的缺失。 以上材料对我...

作文导写

新材料作文“杂”与“狭而深”导写及佳作展示
文题呈现 阅读下面的材料，根据要求写作。 李泽厚在《走我自己的路》一文中指出： 据说有人曾说我“杂”，又是中国思想史，又是外国哲学，又是美学……我倒是觉得，今天固然科学分工愈来愈细，但另一方面也要看到，今天我们正处在边缘科学方兴未艾、各科知...

素材悦读

必修下册第七单元课本素材挖掘与运用
课本素材 宝玉因不见了林黛玉，便知他躲了别处去了……因低头看见许多凤仙石榴等各色落花锦重重的落了一地，因叹道：“这是他心里生了气，也不收拾这花儿来了。待我送了去，明儿再问着他。”……便把那花兜了起来，登山度水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉...
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