图书馆研究与工作

2024年02期

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对图书馆和可持续发展的理解是一个不断深入的过程 编者按：可持续发展是当下全球的核心议题，也是我国“十四五”时期的政策重点，越来越受到国内外图书馆领域的关注和重视。然而，业界对可持续发展图书馆的概念、图书馆和可持续发展的关系等问题仍存在一些认知模糊。国际图书馆协会与机构联合会（Inter...
可持续发展教育——图书馆的责任 潘雅茵（Priscilla Pun）：国际图书馆协会与机构联合会（International Federation of library Associations and Institutions， IFLA，以下简称“国际图联”）环境、可...
国际图联绿色图书馆奖及其评审要点 1 概述 “国际图联绿色图书馆奖”（IFLA Green Library Award）是由国际图书馆协会与机构联合会（以下简称“国际图联”）环境、可持续发展和图书馆专业组（Environment，Sustainability and Lib...

国外信息贫困研究进展 摘要：文章属于文献回顾型研究，通过梳理国外信息贫困相关研究，以期为我国信息贫困研究与信息脱贫顶层设计提供思路。文章综述了信息贫困的多元定义、研究设计、群体肖像、成因剖析、应对措施等内容。研究结果表明，信息贫困是多种因素综合作用的结果，其成...
基于专利分析的我国图书馆领域技术发展趋势 摘要：新技术的发明成果通常最早出现在专利文献中，挖掘我国图书馆领域专利信息的有效情报有助于了解该领域的技术发展趋势。文章以1985年至今我国图书馆领域申请的专利文献为研究对象，从专利分布、热点技术领域、发明专利中的重点专利等角度，分析该领...
《互联网信息服务深度合成管理规定》视域下的公共图书馆深度合成技术发展探讨 摘要：随着《互联网信息服务深度合成管理规定》的正式颁布和实施，成果应用广泛、形式丰富多样、内容良莠不齐的深度合成发展迎来明确的管理办法。文章对深度合成的概念、应用和研究现状进行了梳理，从管理规定划定的生成或编辑文本、语音、非语音等六个领域...

公共文体空间融合治理理念与发展策略研究 摘要：由图书馆、体育馆等公共文化体育设施组成的公共文体空间及其融合治理，是公共文化体育事业治理“跨界破圈”“融合共进”的关键举措。文章采用案例分析、演绎归纳等方法分析了我国公共文体空间培育文化自信、促进社区韧性、面向文旅融合、服务阅读推广...
新时代城市公共文化空间的价值定位与优化路径研究 摘要：慈溪市从新时代文化使命的角度出发，结合浙江省“15分钟品质文化生活圈”建设的实际需要，在区域内推动公共文化空间建设与发展。城市公共文化空间是当下担负新时代文化使命的重要载体，为人民群众提供了一个可以展示和交流文化的实体空间。文章通过...

我国高校图书馆科研影响力评价服务的实践与思考 摘要：开展科研影响力评价服务是高校图书馆发挥业务优势、拓展服务内容、扩大图书馆影响力的重要途径。笔者细致梳理了我国高校图书馆该服务发展的背景、动因，简述其发展现状，总结北京师范大学图书馆开展该服务的实践，并针对业务良性运行、可持续发展提出...

基于用户兴趣改进模型的智慧图书馆个性化检索服务研究 摘要：为了解决目前用户在图书馆检索系统中无法找到自己感兴趣的内容的困境，文章以抓取的各类教育网站上的课程信息作为实验数据，将用户兴趣与基于倒排索引的Lucene算法及LDA算法模型相结合，引入UCI-Lucene算法：使用Lucene算法...
基于用户体验情感化设计理论的元宇宙图书馆发展思考 摘要：文章从用户体验视角出发，基于唐纳德·A·诺曼用户体验情感化设计理论，构建元宇宙图书馆用户体验情感化设计模型。分析情感化设计视域下元宇宙图书馆建设要点，主要包括精准把握用户需求、加强用户体验设计、关注用户社交方式、...

城市潮流文化发展背景下图书馆阅读服务创新路径 摘要：潮流文化是城市发展必然的文化进程，对于图书馆阅读服务的普及创新发展具有重要意义。文章通过潮流文化特征、图书馆事业发展特点的对比分析阐述潮流文化对图书馆服务的价值，调查分析当前图书馆引入潮流文化开展服务的实践模式及存在的问题，并从理念...
公共图书馆阅读障碍者获取受版权保护作品的影响因素和对策研究 摘要：通过对阅读障碍者和图书馆员进行深度访谈，采用扎根理论研究方法，对阅读障碍者获取受版权保护作品的影响因素进行研究，并构建理论模型。研究发现，主体资本、支持建设、成本评估和信息环境是影响阅读障碍者获取受版权保护作品的主范畴，分别属于基础...
新时代全民阅读高质量发展推进机制研究 摘要：文章回顾了近年来相关学者对全民阅读推进工作的研究成果，并从强化全民阅读制度保障、提升全民阅读影响力、夯实公共文化服务体系方面介绍了近年来浙江省开展基层全民阅读的实践做法。针对目前全民阅读工作存在的问题，文章提出了构建全民阅读合作推进...

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