信息技术支持下的家庭科学实验教学

——以云养蚕为例

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《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）倡导以探究式学习为主的多样化学习方式，促进学生主动探究。教师要创设学习环境，为学生提供更多自主选择的学习空间和充分探究的学习机会。《课标》强调要充分利用学校、家庭、社区资源，创设良好的学习环境，引起学生的认知冲突，引导学生主动探究，启发学生积极思维[1]。（剩余4437字）

试读结束

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