基于必修与选必融合的高三历史一轮复习教学思考

——以《古代世界的帝国与文明的交流》为例

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当前高三第一轮复习，应该如何处理《中外历史纲要》（以下简称“纲要”）与《选择性必修》（以下简称“选必”）的关系？如何实现必修与选必内容的融合与贯通？这是执教高三的一线教师在不断探索与思考的问题。笔者执教高三第一轮复习课时，对以上问题进行了思考和实践。现以《纲要（下）》第2课《古代世界帝国与文明的交流》为例，探讨高三历史第一轮复习中必修与选必教材整合的具体策略。（剩余3629字）

试读结束

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