• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

新课改背景下优化作文教学的策略

作文教学是语文教学的重要内容,是提升学生语文综合能力的关键。作文教学的科学性和有效性直接关系到学生的写作兴趣和学习效果,因此,优化小学作文教学具有现实意义。如何提高写作教学的效率,让小学生在写作初始阶段就能起好步、开好头,是目前急需解决的问题。

一、小学作文教学的现实意义

1.发散学生的思维

小学生的语言知识储备相对不足,因此,写作时,教师往往会注重学生的阅读积累,指导他们进行大量阅读。(剩余3838字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor