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美育是促使人们形成正确的审美观点和健康审美情趣的教育,美育课程是实施美育的主要途径。科学、合理的幼儿园美育课程对于增强幼儿的文化自信,培养幼儿的审美意识,提升幼儿的审美能力具有重要作用。目前,幼儿园美育课程建设缺乏理论支撑,实践路径仍处于探索阶段,亟待建立全方位、立体化的美育课程体系。张雪门先生作为民国时期著名的幼儿教育家,其行为课程理论和实践深入人心,但其关于幼儿园美育的探索却鲜为人知。(剩余5326字)
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张雪门幼儿园美育课程思想及启示
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