“互联网+”背景下中职汽修专业教学创新研究
摘要：在中职汽修专业教学工作中，教师需要兼顾学生专业能力与职业素养，为学生的个性学习提供有力支撑。基于此，教师要以素养育人理念为指引，创新教学模式，充分发挥“互联网+”作用，完善教学方法，重视教学做合一育人，为学生实践创造机会，带动学生综合职业素养稳步提升。
关键词：“互联网+”；中职汽修；课程；教学创新
一、引言
随着社会的不断发展，人们生活水平逐步提升，出行过程中对汽车的使用频率越来越高，因而社会对汽修专业人才的需求量也越来越大。（剩余4256字）