中小学美术教学德育融入的价值、内容和策略

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【摘 要】美术学科德育是实现立德树人教育目标的重要路径,是当下美术教学的必然使命。落实美术学科德育须把握德育融入的内容节点、透析学科知识技能重难点和价值关系,才能达成以美引善、以美育人的效果。基于美术学科的特征,可以从“一幅作品、一个单元和一个专题”三个维度出发,以过程细化、提问优化、活动情景化探寻美术学科德育融入的节点策略,实现全方位的美术德育,从而培养“三有新人”。(剩余5444字)

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