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几乎每个民族,都不约而同地选择了诗歌作为最初的母语文学形式。孔子说:“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”“兴于诗,立于礼,成于乐。”孩子是最接近于诗的,或者说儿童本身就是一首诗。所谓诗意教育是思想观念的凝练、人文精神的彰显、道德规范的载体,是一种教育的新理念,是对中华民族优秀文化基因的传承和发展。它指的不是教育者或者教育领域局部的状态,而指的是教育的整个状态。(剩余2808字)
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