词韵留香
——初中语文古诗词审美教学实践研究
在初中语文教材中，古诗词占据着很大的比重，其具有文化美、情感美、意境美以及语言美等特征。通过开展古诗词审美教学，能够让学生在掌握基础知识的同时，形成良好的审美意识。本研究以人教部编版初中语文教材为例，详细阐述了如何开展古诗词模块的审美教学，以期能够完善学生的语文核心素养。
通过在中国知网平台输入“初中语文”“审美教学”“古诗词”等关键词进行检索，我们能够查阅到近十年来相关学者发表的论文论著，对这些文献资料进行整理后能够发现：古诗词教学能够提高学生对中国传统文化的认知度，培养学生形成积极向上的价值观念。（剩余2513字）