亲子共读，在寓教于乐中提升阅读能力

语文教学承载着引导学生掌握多种阅读方法、培养独立阅读能力的重要任务。教师不仅要指导学生掌握有效的阅读方法，还要帮助他们养成良好的阅读习惯。为了实现这一目标，教师可以借助亲子共读这一桥梁，将课堂阅读教学与学生的课外阅读活动紧密结合起来，切实提升学生的阅读能力。

一、课前阅读，培养阅读能力

阅读教学是语文教学中的关键环节，同时也是一个颇具挑战性的教学难点。（剩余2505字）

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