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摘要:信息技术融入教学为初中科学课程提供了强力的支持,融入信息技术开展教学将成为今后教学发展的必然趋势。本文以“运动和力”为主题,探讨如何通过信息技术,辅助开展实验教学,使实验现象直观呈现,使数据分析由定性走向定量、学习研究由浅层走向深入、应用拓展由课内走向课外,进而帮助学生构建科学思维,提升科学核心素养。(剩余4367字)
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信息技术助力科学实验教学
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