智慧教研，教研的10个转型
要说清楚“智慧教研”，得从“教研”说起。
将教研两字拆开来说，“教”是指“教学”，“研”是指“研究”。因此，通俗地说，所谓“教研”，就是“研教”，即教师研究如何更好地教学。
使用相对严谨的表述，所谓“教研”，就是以促进教师专业发展、改进课堂教学品质、提升学校教书育人质量为目的，以课程教学实施过程和日常教育教学活动中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴，以校为本的实践性研究活动。（剩余983字）
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