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准初中班级建设方法例谈

摘 要

帮助新生尽早适应初中新生活,是初一新班主任的必修课。实践中,采用鼓励信任、任务驱动、关注需求、营造氛围的方法对助力新班级建设收效明显。

关 键 词

准初中生;班级管理;建班策略

准初中生指小学已毕业,即将升入初中,但还未正式成为中学生的群体。这是一种过渡性称谓,这一时期的学生即将步入新的班级,在度过一个轻松的暑假后,学习上往往会出现松懈的情绪。(剩余1953字)

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