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重新审视教育写作的反观功能

摘 要

教育写作是教师专业成长的要件,具有独特的教育反观功能。教育写作让写作者回归理性、重新出发并自证存在,让教师找到教师职业的真正走向,获得幸福的教育生命。

关 键 词

教育写作;专业成长;反观

阅读、实践和教育写作,是教师专业成长的三个要件。这听起来老生常谈,但确是教师们专业成长路上绕不开的三道“坎”。(剩余2931字)

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