“窗”文化建设的实践与思考

摘 要

借助特殊的校本资源,是创建校园文化的有效途径。窗内小学从校名出发,让教以学为窗,学以用为窗,师以生为窗,生以书为窗,开发“窗”文化的最大教育价值,助力学校特色品牌创建。

关 键 词

校园文化;特色创建;“窗”文化

窗内小学毗邻厦门北站,取名于学校所在后溪镇窗内社的“窗内”二字。几千年来,“窗”字与教育一直有着不解之缘,如“窗下”特指上学读书,“寒窗”形容勤学之苦,“同窗”为同学的代称……有鉴于此,学校从“窗”字入手,挖掘其文化内涵与价值,打造独具特色的校园“窗”文化,成效显著。(剩余2122字)

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