研究生教育省级统筹：现实意蕴、实施掣肘与优化路径

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DOI： 10.16750/j.adge.2024.05.002

摘要：在我国从研究生教育大国向研究生教育强国迈进过程中，省级统筹不仅是我国研究生教育发展的现实需求，也是我国研究生教育发展的必然结果。加强省级统筹是我国在研究生教育体制改革探索中权衡集权与分权利弊而作出的理性选择。研究生教育省级统筹具有重大现实意义，有利于形成省域特色、理顺主体关系、服务区域发展及建设研究生教育强国。（剩余9699字）

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