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[摘 要]文学阅读与创意表达是发展型学习任务群之一,能有效发展学生的鉴赏能力、表达能力等。在教学时,教师要深入解读语文新课标的精神,根据统编语文教材的编排特点,结合单元的教学要求,明确创意表达的架构,注意学习任务的整体性、层次性特点;教师要从语言文字、方式方法、思维发展等方面确定创意表达的内容;同时,要注意创意表达的层次性,引导学生从低到高、从易到难展开表达。(剩余5119字)
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创意表达的架构、内容与层次解析
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