基于核心素养的初中英语群文阅读教学探析

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当前，核心素养已成为教育领域的关键热词。初中英语教学也面临着从传统知识传授向培养学生核心素养方面的深刻转型。英语作为重要学科，在课堂上实施群文阅读教学的重要性日益凸显。群文阅读以多篇文章为载体，突破了单篇阅读的局限，引导学生在比较、分析、整合中提升阅读能力。将其与核心素养相结合，更是为学生的全面发展提供了有力支撑[1]。（剩余4654字）

试读结束

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