打造以学生为主体的英语批判性阅读课堂

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批判性阅读是培养学生语言能力和思维品质的重要途径。开展英语批判性阅读教学能真正形成以教师为主导、学生为主体的课堂模式。本文总结了英语批判性阅读课堂的四个主要特点，探讨了预览、预测、概括、分析和质疑等批判性阅读策略在高中英语教学中的应用，以期助力学生提升批判性思维和阅读能力。

阅读是高中生获取英语知识、培养英语学科核心素养的重要途径。（剩余4587字）

试读结束

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