基于项目化教学的Photoshop课程教学实践思考

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摘要:Photoshop课程是平面设计等专业课程教学中非常重要的一门课程,对专业理论知识和实践操作能力均有较高要求。相较于以往“讲授式”教学模式,项目化教学模式更加符合“学生本位”教学原则,可以有效满足学生自主性和独立性学习需求。基于项目化教学的Photoshop课程教学实践,能够确保学生在项目相关的真实情境中对有关问题进行深入分析,其教学实践策略为:(一)合理选择项目;(二)做好项目准备;(三)项目计划实施;(四)项目的检查评估与总结;(五)项目成果展示。(剩余7038字)

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