新工科背景下机械工程类专业人才培养路径研究以高质量充分就业为导向

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中图分类号:G642 文献标志码:A

0引言

新一轮科技革命与产业变革正在深刻影响全球产业结构与人才需求。2017年,教育部启动“新工科”建设战略,明确提出“要培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才”[1],旨在通过教育供给侧改革为产业转型升级提供智力支撑。这使得机械工程等传统工科专业的人才培养路径亟待创新,更与新时代就业工作深度契合。(剩余7981字)

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