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渗透着探究性学习的“比例思想”

在初中物理的学习中,应从思想上认识比例的重要性,就要首先认识比例应用的广泛性。针对初中生抽象思维还不完善的特点,应从解决实际问题出发,逐步展开,使学生认识到比例思想已经渗透到物理学的方方面面。

1 用比例思想创新解题方法

1.1 纯粹比例关系的问题

由两个比值(或两个以上)求出另外比值,纯粹是简单的比例问题,可直接根据有关公式进行运算。(剩余2028字)

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