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【摘 要】闽南本土资源的合理开发与利用是开展“五育融合”园本课程的宝贵资源。深入挖掘“本土文化”内涵，通过案例研究法、观察法等研究方法，在养德、启智、健体、怡情和乐行五大模块中开展“五育融合”课程，从而构建全面发展的育人体系。让幼儿在活动的熏陶中感受本土文化的魅力，内化于心，外化于行，塑造良好的品德。（剩余4144字）
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发挥资源优势，构建“五育融合”课程
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