以人的发展为本 实现减负增效

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【摘  要】“双减”政策是为切实减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境。减轻学生负担但不减质量，减轻学生负担但不减要求，减轻学生负担但不减成长。因此，高效的数学课堂就显得尤为重要，所以我们老师必须向课堂四十分钟要质量，打造高效课堂。但是孩子是有差异的，孩子的基础与智力水平决定了对同样作业压力的不同反馈，有些孩子的过重负担对另一些孩子而言却是轻而易举的。（剩余4369字）

试读结束

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