基于问题导向的初中语文“跨学科学习”任务群教学模式探究

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（简称《课程标准》在“跨学科学习"任务群中指出，要“围绕学科学习、社会生活中有意义的话题，开展阅读、梳理、探究、交流等活动，在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高语言文字运用能力”。在此背景下，“跨学科学习"任务群教学成为落实《课程标准》理念的重要路径。（剩余4703字）

试读结束

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