产教融合背景下学前教育专业“双师型”教师培养策略研究

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当前，教育改革的重点在于推动产教融合，提升“双师型"教师队伍建设的质量，以适应新时代经济社会发展需求。《深化新时代职业教育“双师型"教师队伍建设改革实施方案》明确指出，高校“双师型”教师的培养应以校企协作为基础，强化理论与实践融合。学前教育专业作为实践性与专业性要求极高的领域，对“双师型"教师的需求尤为迫切。（剩余4868字）

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