关于微课在初中物理实验教学中的运用

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摘要:信息化教育时代背景下,教育技术的革新正以前所未有的速度改变着传统教学模式。微课作为教育技术革新的重要成果,凭借其内容精练、形式生动、互动性强等特点,逐渐成为改进课堂教学效果的有效工具之一。尤其在以观察、实践和探究为核心的初中物理实验教学中,微课的应用潜力尤为突出。它不仅可以弥补课堂实操时间有限、资源分配不均等问题,还能够通过模拟演示、动态展示等方式,使抽象的物理原理变得形象直观,便于学生理解和掌握。(剩余7624字)

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