导学互动教学模式应用于初中数学教学的思考
摘要：目前教育事业全面创新与改革，提出了全新的课程标准，其中对初中数学教学也有了更高的要求。因此传统教学模式无法满足当前教学基本需求，教师需要创新教学理念与模式，为学生构建高效课堂。“导学互动”作为一种全新的教学模式，将导学结合与互动探索联系到一起，直接彰显学生在课堂上的主体位置，在教师的引导下实现对知识的审图探索，在此过程中，学生之间合作学习、互相促进，相应的思维将会一直处于一个活跃状态下，可使学生的自主学习与探究能力都能得到良好的锻炼，收获不一样的教学成果。（剩余6004字）