小学写作指导策略探究

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摘要：个人的听说读写活动，都是对语言文字的依赖和运用。语文课程正是致力于培养学生的语言文字运用的能力，并以此为核心提升个人的语文素养，同时在教学过程中引导学生树立正确的价值观和良好的审美观。言为心声，任何形式的语言表达，都是由心而发。学生的写作更是如此。生活不仅需要发现美的眼睛，更需要创造美的双手和智慧。（剩余6189字）

试读结束

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